Khung ma trận bài kiểm tra ngữ văn 6 - Học kì I năm học: 2013 - 2014

 
KHUNG MA TRẬN BÀI KIỂM TRA NGỮ VĂN 6 - HỌC KÌ I
Năm học: 2013 - 2014 

Mức độ

Tên chủ đề
Nhận biết
Thơng hiểu
Vận dụng
Cộng



Cấp độ thấp
Cấp độ cao

1. Đọc – hiểu
- Văn học dân gian 

Nhớ tên truyện đã học (cổ tích)
Hiểu giá trị nội dung của một truyện cổ tích (Thạch Sanh)
Số câu:0
Số điểm:
Tỉ lệ %:
Số câu:0
Số điểm:
Tỉ lệ %:
Số câu:02
Số điểm:3
Tỉ lệ :30%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 01
Số điểm:1,0
Tỉ lệ %:10
Số câu: 1
Số điểm:2
Tỉ lệ 20 %



2. Tiếng Việt
- Nghĩa của từ
 
- Nhớ khái niệm nghĩa của từ
 
Cho ví dụ
 
Số câu:0
Số điểm:
Tỉ lệ %:
Số câu:02
Số điểm:2,0
Tỉ lệ: 20%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 01
Số điểm:2
Tỉ lệ 20 %: 
Số câu: 0
Số điểm:
Tỉ lệ %: 
 


3. Tập làm văn
- Viết bài văn kể chuyện đời thường
- Nhận ra ngơi kể 

Số câu: 0
Số điểm:0
Tỉ lệ %:
- Viết bài văn kể chuyện đời thường theo đúng yêu cầu.
Số câu:01
Số điểm:5
Tỉ lệ: 50 %
Số câu:
Số điểm: 
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm:2
Tỉ lệ: 20 %
 

Số câu: 01
Số điểm:5
Tỉ lệ: 50 %

Tổng số câu
Tổng số điểm 
Tỉ lệ %
Số câu: 02
Số điểm: 3
Tỉ lệ %: 30 %
Số câu: 01
Số điểm:2
Tỉ lệ:20 %
 
Số câu:01
Số điểm:5
Tỉ lệ: 50 %
Số câu:04
Số điểm:10
Tỉ lệ:100 %


















PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN LĂK
TRƯỜNG PTCS LÊ ĐÌNH CHINH
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2013 - 2014
MÔN : NGỮ VĂN
LỚP : 6
Thời gian : 90 phút (không kể thời gian phát đềà)

Câu 1: (1 điểm) 
 Em hãy kể tên các truyện cổ tích đã học (Lớp 6, học kì I).
Câu 2: (2 điểm) 
 Nêu ý nghĩa của truyện “Thạch Sanh”.
Câu 3: (2 điểm) 
 Nghĩa của từ là gì? Cho ví dụ và giải thích.
Câu 4: (5,0 điểm)
 Kể về một người bạn thân của em.

Duyệt của nhà trường. Người ra đề : Nguyễn Văn Ngân


ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2013 – 2014
MÔN : NGỮ VĂN
LỚP : 6

Câu 1: (1 điểm) 
 HS kể được 04 tên truyện cổ tích đã học (kể cả đọc thêm). Nêu đúng mỗi tên truyện được 0,25 điểm: Thạch Sanh, Em bé thơng minh, Cây bút thần, Ơng lão đánh cá và con cá vàng.
Câu 2: (2 điểm) 
 HS nêu được ý nghĩa của truyện “Thạch Sanh”.
Câu 3: (2 điểm) 
 HS nêu đúng khái niệm: Nghĩa của từ là nội dung mà từ biểu thị.
Ví dụ : nao núng: lung lay, khơng vững lịng tin ở mình nữa.
Câu 4: (5,0 điểm) 
* Yêu cầu về hình thức - kĩ năng: 
- Biết xây dựng bài văn kể chuyện đời thường
- Bài văn cĩ bố cục ba phần cân đối
- Sử dụng ngơi kể hợp lí
- Diễn đạt trơi chảy, hành văn trong sáng, chữ viết rõ, trình sạch đẹp.
* Yêu cầu về kiến thức: 
	HS cĩ thể diễn đạt bằng nhiều cách khác nhau, nhưng phải đảm bảo nội dung cơ bản sau:
- Giới thiệu chung về người bạn thân 
- Hồn cảnh gặp gỡ, quen biết. 
- Kể, tả được ngoại hình, hành động, tính cách, tài năng, … của bạn 
- Sự ảnh hưởng của bạn đối với em.
- Tình cảm của em với bạn. 
* Lưu ý:
- Điểm trừ tối đa đối với bài viết khơng đảm bảo bố cục bài văn tự sự là 2 điểm
- Điểm trừ tối đa đối với bài làm mắc nhiều lỗi chính tả là 1 điểm
- Điểm trừ tối đa đối với bài làm mắc nhiều lỗi diễn đạt là 1 điểm

Duyệt của nhà trường. Người ra đáp án : Nguyễn Văn Ngân