Kì thi kiểm tra học kì I năm học 2008 -2009 môn: công nghệ 7 thời gian: 45 phút

PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CAO LÃNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS GÁO GIỒNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
 .oOo 
KÌ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 -2009
MÔN: CÔNG NGHỆ 7
THỜI GIAN: 45 PHÚT ( không kể thời gian chép đề)
Đề chính thức:
Câu hỏi:
Câu 1: ( 2 điểm ) Trồng trọt có vai trò gì?
Câu 2: ( 2 điểm ) Sâu bệnh có tác hại gì?
Câu 3: ( 3 điểm ) Thế nào là thức ăn tự nhiên? Thức ăn nhân tạo?
Câu 4: ( 3 điểm ) Ở gia đình em thời kì bón thúc thường sử dụng phân gì? Vì sao?
PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CAO LÃNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS GÁO GIỒNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
 .oOo 
KÌ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 -2009
MÔN: CÔNG NGHỆ 7
THỜI GIAN: 45 PHÚT ( không kể thời gian chép đề)
Đề chính thức:
Câu hỏi:
Câu 1: ( 2 điểm ) Trồng trọt có vai trò gì?
Câu 2: ( 2 điểm ) Sâu bệnh có tác hại gì?
Câu 3: ( 3 điểm ) Thế nào là thức ăn tự nhiên? Thức ăn nhân tạo?
Câu 4: ( 3 điểm ) Ở gia đình em thời kì bón thúc thường sử dụng phân gì? Vì sao?
PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CAO LÃNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS GÁO GIỒNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
 .oOo 
KÌ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 -2009
MÔN: CÔNG NGHỆ 7
THỜI GIAN: 45 PHÚT ( không kể thời gian chép đề)
Đề chính thức:
Câu hỏi:
Câu 1: ( 2 điểm ) Trồng trọt có vai trò gì?
Câu 2: ( 2 điểm ) Sâu bệnh có tác hại gì?
Câu 3: ( 3 điểm ) Thế nào là thức ăn tự nhiên? Thức ăn nhân tạo?
Câu 4: ( 3 điểm ) Ở gia đình em thời kì bón thúc thường sử dụng phân gì? Vì sao?
PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CAO LÃNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS GÁO GIỒNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
 .oOo 
KÌ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 -2009
MÔN: CÔNG NGHỆ 7
THỜI GIAN: 45 PHÚT ( không kể thời gian chép đề)
Đề chính thức:
Câu hỏi:
Câu 1: ( 2 điểm ) Trồng trọt có vai trò gì?
Câu 2: ( 2 điểm ) Sâu bệnh có tác hại gì?
Câu 3: ( 3 điểm ) Thế nào là thức ăn tự nhiên? Thức ăn nhân tạo?
Câu 4: ( 3 điểm ) Ở gia đình em thời kì bón thúc thường sử dụng phân gì? Vì sao?
PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CAO LÃNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS GÁO GIỒNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
 .oOo .oOo
KÌ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 -2009
MÔN: CÔNG NGHỆ 7
 THỜI GIAN: 45 PHÚT ( không kể thời gian chép)
Đề dự bị:
Câu hỏi:
Câu 1: ( 1 điểm ) Trồng trọt có vai trò gì? 
Câu 2: ( 3 điểm ) Đất phì nhiêu là gì? Muốn có năng suất cao cần phải có điều kiện gì?
Câu 3: ( 1 điểm ) Nuôi thủy sản có vai trò gì?
Câu 4 : ( 2 điểm ) Sâu bệnh có tác hại gì? 
Câu 5: ( 3 điểm ) Theo em bảo quản hạt giống như thế nào là tốt nhất?
Hết
PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CAO LÃNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS GÁO GIỒNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
 .oOo 
KÌ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 -2009
MÔN: CÔNG NGHỆ 6
THỜI GIAN: 45 PHÚT ( không kể thời gian chép đề)
Đề chính thức:
CÂU 1: Nêu nguồn gốc và tính chất của vải sợi thiên nhiên . (2đ)
CÂU 2: Nêu dụng cụ và quy trình là (ủi) quần áo .(3đ)
CÂU 3: (3 điểm) 
 Em có một khu vực riêng để học tập và ngủ nghỉ 
 a/ Em cần những đồ đạc gì và bố trí chúng như thế nào ?
 b/ Em cần phải làm gì để chổ ở em luôn sạch đẹp, ngăn nắp ? 
CÂU 4: Trình bày ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở ? (2đ)
PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CAO LÃNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS GÁO GIỒNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
 .oOo 
KÌ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 -2009
MÔN: CÔNG NGHỆ 6
THỜI GIAN: 45 PHÚT ( không kể thời gian chép đề)
Đề chính thức:
CÂU 1: Nêu nguồn gốc và tính chất của vải sợi thiên nhiên . (2đ)
CÂU 2: Nêu dụng cụ và quy trình là (ủi) quần áo .(3đ)
CÂU 3: (3 điểm) 
 Em có một khu vực riêng để học tập và ngủ nghỉ 
 a/ Em cần những đồ đạc gì và bố trí chúng như thế nào ?
 b/ Em cần phải làm gì để chổ ở em luôn sạch đẹp, ngăn nắp ? 
CÂU 4: Trình bày ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở ? (2đ)
PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CAO LÃNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS GÁO GIỒNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
 .oOo 
KÌ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 -2009
MÔN: CÔNG NGHỆ 6
THỜI GIAN: 45 PHÚT ( không kể thời gian chép đề)
Đề chính thức:
CÂU 1: Nêu nguồn gốc và tính chất của vải sợi thiên nhiên . (2đ)
CÂU 2: Nêu dụng cụ và quy trình là (ủi) quần áo .(3đ)
CÂU 3: (3 điểm) 
 Em có một khu vực riêng để học tập và ngủ nghỉ 
 a/ Em cần những đồ đạc gì và bố trí chúng như thế nào ?
 b/ Em cần phải làm gì để chổ ở em luôn sạch đẹp, ngăn nắp ? 
CÂU 4: Trình bày ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở ? (2đ)
Trường THCS Gáo Giồng ĐỀ THI HỌC KÌ I
Lớp: .. Môn: Công nghệ 6
Họ và tên:. Thời gian: 45 phút
I/ MA TRẬN:
 Mức độ đánh giá
Mạch kiến thức
BIẾT
HIỂU
VẬN DỤNG
TỔNG CỘNG
CHƯƠNG I:
May mặc trong gia đình
1 câu 2đ
1 câu 2đ
2 câu 4đ
CHƯƠNG II:
Trang trí nhà ở
1câu 2đ
1câu 2đ
1câu 2đ
3câu 6đ
III/ĐÁP ÁN:
CÂU 1: Nguồn gốc: Vải sợi thiên nhiên có nguồn gốc từ:
 -TV: cây bông , cây đai ,cây gai  (0,5đ)
 -ĐV: con tằm, long vịt , lông dê , long cừu.(0,5đ)
 Tính chất: Vải sợi thiên nhiên có độ hút ẩm cao nên mặt thoáng mát nhưng dễ bị nhàu , giặt lâu khô , khi đót tro bóp dễ tan . (1đ)
CÂU 2: Dụng cụ là(ủi) : 
 Bàn là , bình phun nước , cầu là (1đ) 
 Quy trình: (mỗi ý đúng 0,5đ )
 -Điều chỉnh nhiệt độ phù hợp
 - Phun nước ở những chổ nhàu nhiếu
 - Là theo chiều dọc 
 - Đắt bàn là đúng nơi quy định
CÂU3: a/ Những đồ đát cần bố trí:
 -Giường , tủ đầu giường bố trí nơi yên tĩnh kín đáo (0,5đ)
 -Bàn học gần cửa sổ , giá sách gần bàn học (0,5đ)
 b/ Những việc hằng ngày: (mỗi ý đúng 0,5đ)
Dọn dẹp, lau chùi thường xuyên
Các vật sau khi dung phải để lại đúng vị trí
Trang trí tranh ảnh hay một số đồ vật
Trang trí bằng hoa
CÂU4: Ý nghĩa của cây cảnh và hoa:
Tạo cảm giác gần gủi với thiên nhiên và làm đẹp cho căn nhà (1đ)
Làm sạch bầu không khí (0,5đ)
Gíup thư giản sau những giờ làm việc mệt mỏi (0