Kiểm tra 1 tiết chương IV Môn: Đại số 8 TRƯỜNG THCS HUỲNH PHƯỚC

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA CHƯƠNG IV
Môn :ĐẠI SỐ 8
Thời gian:45ph
	 	
	
 Nội dung

Chủ 
 Đề
 Nhận biết
 Thông hiểu
Vận dụng
 Cộng



Mức độ thấp
Mức độ cao

1/Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng, phép nhân
Nhận biết được bất đẳng thức
Hiểu được ý nghĩa của các dấu 
, 

Sử dụng được tính chất củaBĐT để so sánh hai số


Số câu
1
1
2

4
Số điểm
1
,1
2

4
2/ Bất phương trình bậc nhất một ẩn, bất phương trình tương đương
Biết và biểu diễn tập nghiệm trên trục số
Hiểu được hai bất phương trình tương đương



Số câu
2



2
Số điểm
2



2
3/ Gỉai bất phương trình bậc nhất một ẩn

Tìm được tập nghiệm của bất phương trình
Biến đổi những bất phương trình đã cho về dạng cơ bản
Suy luận đề giải bất phương trình dạng đặc biệt

Số câu

2
1
1

4
Số điểm

2
1
1
4
Cộng số câu
 Số điểm
3
3
3
3
3
3
1
1
10
10


2/ 












TRƯỜNG THCS HUỲNH PHƯỚC
Họ và tên: …………………………………
Lớp: 8/…… 
KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG IV
Môn: Đại số 8
Thời gian: 45 phút 
 
Điểm
Lời phê của giáo viên


Đề
Bài 1(2,0đ): Dùng một trong các dấu( , , .) Để thể hiện câu nói sau:
a/ -7 bé hơn 0,5 b/ Số a không lớn hơn 4
c/ lớn hơn d/ 12 không bé hơn số b
Bài 2 (2,0đ) So sánh hai số a và b biết:
 a/ -5a -5b
 b/ -a + 3 -b +3
Bài 3 (2,0đ): Hãy viết và biểu diễn tập nghiệm của mỗi bất phương trình sau trên trục số:
 a/ x< 2 b/ x 3 
Bài 4 (4,0đ): Giải các bất phương trình sau:
 a/ 3x -5 > 15-x b/ 4 -2x 3x -6 c/ 
Bài làm



















ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA CHƯƠNG IV (2012-2013)
Môn : Đại số 8
Thời gian : 45 ph
BÀI
NỘI DUNG
ĐIỂM
1 (2,0đ)
a/ -7< 0,5 
b/ a 4
c/ 
d/ 12 b	


0,5
0,5

0,5

0,5
2 (2,0đ)
 a/ -5a -5b a b
Ta nhân hai vế của bất đẳng thức với 
 b/ -a +3 -b +3 -a -b ( cộng hai vế BĐT với -3)
 
 a b (Nhân hai vế BĐT với -1) 
 
0,5
0,5

0,5

0,5



3(2,0 đ)
a/ S = 
	
 //////////////
 0 2
b/ S = 
 /////////////////////// 
 0 3

0,5

0,5


0,5

0,5
4 (4,0đ)
a/ 3x -5 > 15-x 3x +x > 15 +5 
 4x > 20
 x > 5
 Vậy: S = 
b/ 4 -2x 3x - 6 -2x -3x -6-4 
 -5x -10
 x 2
 Vậy: S = 

 
 Vậy: S = 

0,5
0,5
0,25
0,25

0,5
0,5
0,25
0,25


0,25

0,2 5


0,25

0.25