Kiểm tra: 1 tiết ( Học kỳ II) Lớp: 7 Môn : Đại Số

Trường THCS Thủy Đông	Kiểm tra: 1 tiết ( Học kỳ II)
Lớp: 7 	Môn : Đại Số
Tên:

Điểm
Lời phê
Duyệt








Đề A
Bài 1: (9 điểm). Một xạ thủ thi bắn súng , số điểm đạt được sau mỗi lần bắn đươc ghi lại ở bảng sau
7
9
10
9
10
8
9
9
10
7
8
9
8
7
9
10
7
7
9
10
7
10
7
8
10
9
8
9
8
10
a. Dấu hiệu ở đây là gì? 	(0.75 điểm). 
b. Số các giá trị là bao nhiêu?	(0.75 điểm). 
c. Số các giá trị khác nhau là bao nhiêu?	(0.75 điểm). 
d. Lập bảng tần số	(2 điểm). 	
e. Mốt của dấu hiệu M0	(0.75 điểm). 
f. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng	(2 điểm). 
g. Tính số trung bình cộng của dấu hiệu	(2 điểm). 

Bài 2 (1 điểm). Điểm kiểm tra “1 tiết” môn toán của một “tổ học sinh” được ghi lại ở bảng “tần số” sau:

Điểm (x)
5
6
9
10
Tần số (n)
2
5
2
n

Biết điểm trung bình cộng bằng 6,8. Hãy tìm giá trị của n.





ĐÁP ÁN ĐỀ A

Bài 1
Đáp án
Số điểm
a
Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn của một xạ thủ
0.75
b
Số các giá trị là 30
0.75
c
Số các giá trị khác nhau là 4
	0.75
d
Bảng “tần số”
Giá trị (x)
7
8
9
10

Tần số (n)
7
6
9
8
N = 30

2 
e
M0 = 9
0.75
f
Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
	
2
g
Tính số trung bình cộng của dấu hiệu
 

1

1
Bài 2
Theo bài: 
	 hay n = 1
1 điểm

Trường THCS Thủy Đông	Kiểm tra: 1 tiết ( Học kỳ II)
Lớp: 7 	Môn : Đại Số
Tên:

Điểm
Lời phê
Duyệt








Đề B
Bài 1: (9 điểm). Một xạ thủ thi bắn súng , số điểm đạt được sau mỗi lần bắn đươc ghi lại ở bảng sau
7
9
10
9
10
8
9
9
10
7
8
10
8
7
9
10
10
7
9
10
9
10
9
8
10
9
8
9
8
8
a. Dấu hiệu ở đây là gì? 	(0.75 điểm). 
b. Số các giá trị là bao nhiêu?	(0.75 điểm). 
c. Số các giá trị khác nhau là bao nhiêu?	(0.75 điểm). 
d. Lập bảng tần số	(2 điểm). 	
e. Mốt của dấu hiệu M0	(0.75 điểm). 
f. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng	(2 điểm). 
g. Tính số trung bình cộng của dấu hiệu	(2 điểm). 

Bài 2 (1 điểm). Điểm kiểm tra “1 tiết” môn toán của một “tổ học sinh” được ghi lại ở bảng “tần số” sau:

Điểm (x)
5
6
9
10
Tần số (n)
2
5
n
1

Biết điểm trung bình cộng bằng 6,8. Hãy tìm giá trị của n.





ĐÁP ÁN ĐỀ B

Bài 1
Đáp án
Số điểm
a
Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn của một xạ thủ
0.75
b
Số các giá trị là 30
0.75
c
Số các giá trị khác nhau là 4
	0.75
d
Bảng “tần số”
Giá trị (x)
7
8
9
10

Tần số (n)
4
7
10
9
N = 30

2 
e
M0 = 9
0.75
f
Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
	
2
g
Tính số trung bình cộng của dấu hiệu
 

1

1
Bài 2
Theo bài: 
	 hay n = 2
1 điểm

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
 MÔN ĐẠI SỐ 7 – THỜI GIAN: 45 PHÚT


Tên Chủ đề 
(nội dung,chương…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng



 Cấp độ thấp
Cấp độ cao

1. Thu thập số liệu thống kê, tần số





Số câu : 
Số điểm: Tỉ lệ %

Câu 1a, b,c
2.25 đ= 22.5%




2.25đ= 22.5%
2. Bảng tần số các giá trị của dấu hiệu






Số câu : 
Số điểm: Tỉ lệ %


Câu 1d
2 đ= 20%


2đ=20%
3. Biểu đồ






Số câu : 
Số điểm : Tỉ lệ %


Câu 1f
2 đ= 20%
 

2.đ =20%
4. Số trung bình cộng





Số câu : 
Số điểm : Tỉ lệ %

Câu 1e
0.75 đ= 7.5%
Câu 1g
2 đ= 20%
Câu 2
1đ=10%
3.75đ=37.5%
Tổng số câu 
Tổng số điểm
Tỉ lệ %


 3đ = 30%

 7đ = 70%
2
 10 đ