Kiểm tra 45 ( tiết 46). môn : hình học lớp 7. năm học: 2008 – 2009

Lớp:…………….. 
Họ và tên…………. 
 Kiểm tra 45’( Tiết 46).
 Môn : Hình học lớp 7. Năm học: 2008 – 2009
I. Trắc nghiệm : ( 3đ):
Câu 1: Cho D ABC có = 900 , AB = BC. Vậy D ABC là tam giác gì?
A. Vuông B. Cân. C. Vuông cân D. Đều.
Câu 2: Phát biểu nào sau đây là sai?
Tam giác có ba góc đều bằng 600 là tam giác đều.
Tam giác vuông có một góc nhọn bằng 450 sẽ là tam giác cân.
Tam giác cân có cạnh đáy bằng cạnh bên sẽ là tam giác đều.
Hai tam giác đều thì bằng nhau.
Câu 3: Độ dài cạnh huyền của một tam giác vuông là:
A. Số nguyên dương. B. Số hữu tỉ C. Số thực dương D. Số vô tỉ.
Câu 4: Một tam giác cân có góc ở đỉnh bằng 1200 thì mỗi góc ở đáy sẽ có số đo là:
A. 600	 B.300	C.400	D.500
Câu 5:Tam giác có số đo ba cạnh sau đây là tam giác vuông:
A. 5cm, 12cm, 15cm. B. 5cm, 12cm, 14cm.
C.5cm, 12cm, 13cm D.5cm, 12cm, 12cm
Câu 6: Tam giác ABC vuông tại A có BC = a, AC = b, AB = c. Khi đó:
A. a2 + b2 = c2. B. b2 - c2 = a2 C. b2 = a2 - c2 D. b2 = a2 + c2 
II. Tự Luận : ( 7đ):
P
Câu 7: Tìm số đo x trên các hình sau: 
2
B

F
D

x
 10

6
 
x
 

O

E
x
x
N
C
A


Câu 8: 
Cho góc nhọn xOy. Trên cạnh Ox lấy điểm A và trên cạnh Oy lấy điểm B sao cho OA = OB. Vẽ AC Oy ( C thuộc Oy), BDOx ( D thuộc Ox).
a, Chứng minh D OBD = D OAC.
b, Gọi I là giao điểm của AC và BD. Chứng minh: IC = ID.
c, Chứng minh: OI là tia phân giác của góc xOy.
Ma trận đề hình học lớp 7( tiết 46)

Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng

TN
TL
TN
TL
TN
TL


1. Tam giác cân
2
 
 1,0


1
 0,5


3


 1,5
2. Định lí Py – Ta - Go
2

 1,0

1
 
 0,5


1(a,b,c)
 
 3,0
4


 4,5
3. Các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông





1(a,b,c)
 4,0
1

 4
TOÅNG
4
 
 2,0
2
 
 1,0
 
2 

 7,0 
8
 

 10đ
Đáp án và biểu điểm
I. Trắc nghiệm : ( 3đ): Mỗi câu đúng 0,5đ.
 1.C 2.D 3.C 4.B 5.C 6.C.
II. Tự Luận : ( 7đ):
Câu 7: Mỗi phần cho 1đ
a, x = 8. b, x = 3 c, x = 1
Câu 8:
 Vẽ hình đúng 0,5đ.
 a, Chứng minh D OBD = D OAC. (1đ).
 b, Chứng minh: IC = ID.( 1đ)
 c, Chứng minh: OI là tia phân giác của góc xOy. (1đ).