Kiểm tra 60' học kỳ II môn: Sinh 7

KIỂM TRA HỌC KỲ II
MƠN: SINH 7 - Thời gian: 60 phút
A/Trắc nghiệm: Hãy Khoanh trịn câu đúng nhất.(6 điểm)
1) Đặc điểm hình dạng ngồi của ếch thích nghi với đời sống vừa nước, vừa cạn.
Da trần, phủ chất nhầy và ẩm để thấm khí
Da cĩ vẩy, xếp hình mái ngĩi
Da khơ cĩ vẩy sừng.
Da khơ để thấm khí
2) Sự sinh sản và phát triển của ếch như:
	a) Thụ tinh trong
	b) Thụ tinh ngồi
	c) Vừa thụ tinh ngồi vừa thụ tinh trong
	d) Ếch là động vật lưỡng tính
3) Hệ tuần hồn của ếch gồm:
	a) Tim 2 ngăn 1 vịng tuần hồn.
	b) Tim 2 ngăn 2 vịng tuần hồn
	c) Tim 3 ngăn 2 vịng tuần hồn
	d) Tim 3 ngăn tâm thất cĩ vách ngăn hụt.
4) Đặc điểm cấu tạo ngồi của thằn lằn bĩng đuơi dài thích nghi với đời sống trên cạn;
	a) Da ẩm ướt cĩ chất nhầy .
	b) Da cĩ lơng vũ bao phủ.
	c) Da cĩ lơng mao bao phủ.
	d) Da khơ, cĩ vảy sừng bao bọc.
5) Chân thằn lằn thích nghi di chuyển trên cạn là:
	a) Bàn chân cĩ 5 ngĩn, cĩ màng bơi.
	b) Chân biến thành cánh.
	c) Chân cao, to, khoẻ.
	d) bàn chân cĩ 5 ngĩn cĩ vuốt.
6) Hệ hơ hấp của thằn lằn thích nghi với đời sống trên cạn là:
	a) Hơ hấp bằng da
	b) Hơ hấp bằng da và phổi
	c) Hơ hấp bằng phổi
	d) Hơ hấp bằng phổi và túi khí
7) Đặc điểm cấu tạo ngồi của chim bồ câu là:
	a) Cơ thể cĩ vẩy sừng bao bọc
	b) Cơ thể cĩ lơng vũ bao phủ
	c) Cơ thể cĩ lơng mao bao phủ
	d) Vừa cĩ lơng vủ, vừa cĩ lơng mao.
8) Hệ tuần hồn của chim cĩ cấu tạo :
	a) Tim 4 ngăn, hai vịng tuần hồn, máu đi nuơi cơ thể đỏ tươi.
	b) Tim 3 ngăn, hai vịng tuần hồn, máu đi nuơi cơ thể là máu pha.
	c) Tim 4 ngăn, hai vịng tuần hồn, máu đi nuơi cơ thể là máu pha.
	d) Tim 3 ngăn, hai vịng tuần hồn, tâm thất cĩ vách ngăn hụt.
9) Đặc diểm cấu tạo ngồi của thú là:
	a) Cĩ lơng vủ bao phủ 
	b) Cĩ lơng mao bao phủ
	c) Cĩ vẩy sừng bao phủ
	d) Vừa cĩ lơng mao vừa cĩ vẩy sừng .
10) Hệ hơ hấp của thỏ gồm:
	a) Da và phổi
	b) Phổi và túi khí
	c) Khí quản, phế quản và phổi
	d) Da, phổi và túi khí.
11) Lông vũ của chim có tác dụng:
a) Bảo vệ. b) Chống rét.	
c) Làm cho thân chim nhẹ. d) Cả a,b,c đúng
12) Chi trước của thỏ ngắn, có vuốt dùng để:
a) Đào hang. b) Bật nhảy xa.	
c) Chạy. d) Cả b và c đúng
B/ Tự luận: (4 điểm)
1) Câu 1: ( 1.5 điểm)
	- Lớp thú cĩ đặc điểm gì chung. Chúng cĩ vai trị quan trọng như thế nào?
2) Câu 2: ( 1 điểm)
	- Em hãy nêu sự tiến hố của hình thức sinh sản hửu tình ở động vật.
3) Câu 3: ( 1.5 điểm )
	- Nêu nguy cơ và hậu quả của việc suy giảm sinh học, biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học. Trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ đa dạng sinh học.
ĐÁP ÁN SINH HỌC KHỐI 7 - HỌC KÌ II.
A/ trắc nghiệm: 5 điểm
a	5- d	9- b
b	6- c 10- c
c	7- b
d	8- a
B/ Tự luận: 5 điểm
Câu 1: * Đặc điểm chung của lớp thú: ( 0.5 điểm )
Là động vật cĩ xương sống
Thai sinh và nuơi con bằng sữa.
Cĩ lơng mao, răng phân hố thành 3 loại.
Tim 4 ngăn, 2 vịng tuần hồn.
Não phát triển là động vật hằng nhiệt.
* Vai trị của lớp thú: ( 1 điểm )
- Cung cấp thực phẩm
- Cung cấp dược liệu.
- Cung cấp sức kéo
- Cung cấp nguyên liệu làm mỹ nghệ.
- Tiêu diệt bộ gặm nhấm cĩ hại.
- Biện pháp bảo vệ.
+ Bảo vệ động vật hoang dã .
+ Tổ chức chăn nuơi những lồi động vật cĩ giá trị kinh tế 
Câu 2: Sự tiến hố của sinh sản hữu tính ở động vật: (1 đ)
Từ thụ tinh ngồi -> thụ tinh trong 
Từ đẻ nhiều trứng-> đẻ ít trứng -> đẻ con
Từ phơi phát triển cĩ biến thái -> phơi phát triển trực tiếp khơng cĩ nhau thai mẹ -> được học tập thích nghi với mơi trường sống.
Câu 3: ( 1 điểm )
* Nguy cơ của việc suy giảm sinh học: ( 0.5 điểm )
- Nguyên nhân:
+ Nạn phá rừng, khai thác gỗ và các lâm sản khác, du canh, di dân khai hoang, nuơi trồng thuỷ sản, xây dựng đơ thị, làm mất mơi trường sống của động vật.
+ Sự săn bắt buơn bán động vật hoang dại, sử dụng thuốc trừ sâu lan tràn, thải chất thải của các nhà máy, khai thác dầu khí và giao thơng trên biển.
* Biện pháp bảo vệ: ( 0.5 điểm )
- Cấm đốt, phá, khai thác rừng bừa bãi.
- Săn bắt buơn bán động vật
- Chống ơ nhiễm mơi trường.
* Trách nhiệm học sinh ( 0.5 điểm )
- Phải bảo vệ các loại động vật quý hiếm
- Phải ngăn chặn và tố giác những hành vi săn bắt, buơn bán động vật quý hiếm.
- Phải tuyên truyền cho mọi người trong gia đình, ngồi xã hội biết và bảo vệ các loại động vật quý hiếm.