Kiểm tra chất lượng học kỳ 2 năm học 2013 – 2014 môn toán – lớp 6 (thời gian làm bài 90 phút)

KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2013 – 2014
MÔN TOÁN – LỚP 6 (Thời gian làm bài 90 phút)
ĐỀ DÀNH CHO SBD LẺ
Bài 1 (2,5 điểm) 
Tính giá trị các biểu thức sau : 
 a) 64: (-8) + (-3).(-11) b) 
Bài 2 (2,0 điểm) Tìm x biết :
a) b) 
Bài 3 ( 2,0 điểm) 
Bốn lớp 6A , 6B , 6C , 6D của một trường quyên góp được 960 000 đồng ủng hộ đồng bào bị bão lụt . Số tiền quyên góp được của ba lớp 6A, 6B, 6C lần lượt bằng ; 0,4 và 15% tổng số tiền quyên góp được ở cả bốn lớp .Tính số tiền mà lớp 6D quyên góp được .
Bài 4( 3,5 điểm ) 
 Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Ot và Om sao cho = , = .
a) Tính số đo .
b) Vẽ tia Oy là tia phân giác của . Vẽ tia Oz là tia phân giác của .
 Tính số đo của .
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2013-2014
MÔN TOÁN – LỚP 6 ( ĐỀ LẺ )
Bài 
Câu
Nội dung
Điểm
Bài 1
( 2,5đ )
a
64 : (-8) + (-3).(-11) = -8 + 33 = 25
1,0 đ
b
 = 
=
0,75 đ
0,75đ
Bài 2
( 2,0đ) 
a
 Ta có : suy ra x = 
Vậy x = 
0,5 đ
0,5 đ
b
 suy ra 
 suy ra x =
 Vậy x = 
0,5đ
0,5đ
Bài 3 
( 2,0đ) 
Đổi 15% = ; 0,4 = 
Phân số chỉ số tiền mà lớp 6D quyên góp được là :
 ( Tổng số tiền ) 
Số tiền mà lớp 6D quyên góp được là : 
960 000 . = 192 000 (đồng) 
 Đáp số : 192.000đồng 
0,5đ
1,0đ
0,5đ
 Bài 4 
 ( 3,5đ)
a)
b)
Vẽ hình đúng ,chính xác
Vì ( 400 < 1400 ) nên tia Ot nằm giữa hai tia Ox và
 Om do đó : Thay ; 
 ta có : 400 + = 1400 nên : = 1000
Vì Oy là tia phân giác của nên : 
Vì Oz là tia phân giác của nên : 
Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox có : 
 ( 200 < 700 ) nên tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz do đó : 
 ; hay 200 + = 700
 suy ra = 500
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
Lưu ý : -Bài 4 không có hình vẽ hoặc hình vẽ sai thì không chấm điểm 
 - Các cách giải khác đúng cho điểm tương đương 
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2013 – 2014
MÔN TOÁN – LỚP 6 (Thời gian làm bài 90 phút)
ĐỀ DÀNH CHO SBD CHẴN
Bài 1 (2,5 điểm) 
Tính giá trị các biểu thức sau : 
a) (-81) : 9 + ( -5).(-12) b) 
Bài 2 (2,0 điểm) Tìm x biết :
 a) b) 
Bài 3 ( 2,0 điểm) 
Bốn lớp 6A , 6B , 6C , 6D của một trường quyên góp được 860 000 đồng ủng hộ đồng bào bị bão lụt . Số tiền quyên góp được của ba lớp 6A, 6B, 6C lần lượt bằng 0,3 ; và 25% tổng số tiền quyên góp được ở cả bốn lớp .Tính số tiền mà lớp 6D quyên góp được .
Bài 4( 3,5 điểm ) 
 	Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Oa vẽ hai tia Ob
 và Oc sao cho = , = .
a) Tính số đo .
b) Vẽ tia Om là tia phân giác của . Vẽ tia On là tia phân giác của .
 Tính số đo của .
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2013-2014
MÔN TOÁN – LỚP 6 ( ĐỀ CHẴN )
Bài 
Câu
Nội dung
Điểm
Bài 1
( 2,5đ )
a
(-81) : 9 + ( -5).(-12) = -9 + 60 = 51 
1,0đ 
b
 =
0,75 đ
0,75đ
Bài 2
( 2,0đ) 
a
 Ta có : suy ra x = =
Vậy x = 
0,5 đ
0,5 đ
b
 suy ra 
 suy ra x =
 Vậy x = 
0,5đ
0,5đ
Bài 3 
( 2,0đ) 
Đổi 25% = ; 0,3 = 
Phân số chỉ số tiền mà lớp 6D quyên góp được là :
 ( Tổng số tiền ) 
Số tiền mà lớp 6D quyên góp được là : 
860 000 . = 215 000 (đồng) 
 Đáp số : 215 000đồng 
0,5đ
1,0đ
0,5đ
 Bài 4 
 ( 3,5đ)
a)
b)
Vẽ hình đúng ,chính xác
Vì ( 300 < 1300 ) nên tia Ob nằm giữa hai tia Oa và
 Oc do đó : Thay ; 
 ta có : 300 + = 1300 nên : = 1000
Vì Om là tia phân giác của nên : 
Vì On là tia phân giác của nên : 
Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Oa có : 
 ( 150 < 650 ) nên tia Om nằm giữa hai tia Oa và On do đó : 
 ; hay 150 + = 650 
suy ra = 500
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
Lưu ý : - Bài 4 không có hình vẽ hoặc hình vẽ sai thì không chấm điểm 
 - Các cách giải khác đúng cho điểm tương đương