Kiểm tra định kì - Môn: Sinh học lớp 9 - Trường THCS Hương Toàn

 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA ĐỊNH KÌ NĂM HỌC 2013-2014
 TRƯỜNG THCS HƯƠNG TOÀN 	 MÔN: SINH HỌC LỚP 9
ĐỀ CHÍNH THỨC
TIẾT PPCT : TIẾT 21 
 Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên người biên soạn: Trần Như Hoàng - Giáo viên trường THCS Hương Toàn
MA TRẬN ĐỀ
NỘI DUNG,
CHỦ ĐỀ
Mức độ
Tổng số
Nhận biết 
Thông hiểu
Vận dụng 1
(Thấp)
Vận dụng2
(Cao)
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chương I
Các thí nghiệm của Menđen
Menđen và di truyền học
Câu1
0,5đ
2 câu 
3,5đ
Lai một cặp tính trạng
Câu 6
3đ
Chương II
Nhiễm 
sắc thể
Nhiễm sắc thể
Câu2
0,5đ
4 Câu
2,5đ
Nguyên phân
Câu4
0,5 đ
Giảm phân
Câu 5
1đ
NST 
giới tính
Câu3
0,5đ
Chương III
ADN
AND và bản chất của gen
Câu 7
1đ
3 Câu
4 đ
Mối quan hệ giữa gen và ARN
Câu 9
1 đ
Prôtêin
Câu 8
2 đ
Tổng số
3Câu
1,5đ
2Câu
3đ
2câu 
1,5đ
1câu
1đ
1Câu
3đ
9 Câu
10 đ
Ghi chú
a. Đề được thiết kế với tỉ lệ 45% nhận biết; 25% thông hiểu; 30% vận dụng thấp; không có vận dụng cao. Có 30% điểm thuộc câu hỏi trắc nghiệm và 70% điểm thuộc câu hỏi tự luận.
b. Cấu trúc bài gồm 9 câu, trong đó 5 câu hỏi trắc nghiệm; 4 câu hỏi tự luận
 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA ĐỊNH KÌ NĂM HỌC 2013-2014
 TRƯỜNG THCS HƯƠNG TOÀN 	 MÔN: SINH HỌC LỚP 9
ĐỀ CHÍNH THỨC
TIẾT PPCT : TIẾT 21 
 Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên người biên soạn: Trần Như Hoàng . Giáo viên trường THCS Hương Toàn.
ĐỀ KIỂM TRA
Trắc nghiệm( 3đ)
Phần I : Lựa chọn câu trả lời đúng nhất(2đ)
Câu 1 : Đối tượng nghiên cứu di truyền học chủ yếu của Menđen là
a. Ruồi giấm	b. Cà chua	c. Người	d. Đậu Hà lan.
Câu 2 : Cấu trúc đặc trưng của NST được nhìn thấy rõ nhất ở kì nào?
a. Kì trung gian 	b. Kì giữa	c. Kì sau	d. Kì cuối
Câu 3 : Ở người bình thường, giới nữ được quy định bởi cặp NST giới tính nào sau đây?
a. XX	b. XY	c. XXY	d. XO
Câu 4 : Trong quá trình nguyên phân NST nhân đôi ở kì nào ?
a. Kì trung gian 	b. Kì giữa	c. Kì sau	d. Kì cuối
Phần II : Điền cụm từ thích hợp vào chổ trống để có đáp án đúng(1đ)
Câu 5 : Giảm phân là sự phân chia của tế bào (1). ở thời kì chín, qua (2).lần phân bào liên tiếp, tạo ra (3).tế bào mang bộ NST (4)
Tự luận(7đ)
Câu 6 : Ở cà chua cây quả đỏ trội so với cây quả vàng. Cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng lai với cây cà chua quả vàng. Xác định tỉ lệ kiểu gen, tỉ lệ kiểu hình ở F1, viết sơ đồ lai minh họa?
Câu 7 : Cho đoạn AND có trình tự các Nucleotit như sau:
	Mạch 1 : A – T – G – T – T – G – A – X – X – A 
Em hãy bổ sung cho mạch 2 của đoạn ADN trên.
Câu 8 : Trình bày cấu trúc không gian của phân tử Prôtêin? 
Câu 9 : ARN được tổng hợp dựa trên những nguyên tắc nào?
 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA ĐỊNH KÌ NĂM HỌC 2013-2014
 TRƯỜNG THCS HƯƠNG TOÀN 	 MÔN: SINH HỌC LỚP 9
ĐỀ CHÍNH THỨC
TIẾT PPCT : TIẾT 21 
 Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên người biên soạn: Trần Như Hoàng . Giáo viên trường THCS Hương Toàn
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
(Đáp án nầy gồm có 01 trang)
Câu
Nội dung
Thang điểm
1
d
0,5đ
2
b
0,5đ
3
a
0,5đ
4
a
0,5đ
5
(1) sinh dục, (2) hai, 
(3) bốn, (4) đơn bội
Mỗi từ chấm 0,25đ
6
- Quy ước gen: A : đỏ; a: vàng
- Xác định được kiểu gen P : 
 + Cà chua quả đỏ thuần chủng có KG: AA
 + Cà chua quả vàng có KG: aa
- Viết sơ đồ lai 
 P t/c : Quả đỏ x Quả vàng
	 AA aa
	 GP: A a
	F1: Aa 
- TLKG : 100% Aa ; TLKH : 100% cà chua quả đỏ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
1đ
0,5đ
7
 Mạch 1 : A – T – G – T – T – G – A – X – X – A 
 Mạch 2 : T – A – X – A – A – X – T – G – G – T
(Mạch bổ sung)
1đ
8
Cấu trúc không gian phân tử Protein
+ Cấu trúc bậc 1: là trình tự sắp xếp các aa trong chuỗi aa.
+ Cấu trúc bậc 2: là chuỗi aa tạo các vòng xoắn lò xo.
+ Cấu trúc bậc 3: do cấu trúc bậc 2 cuộn xếp theo kiểu đặc trưng.
+Cấu trúc bậc 4: gồm 2 hay nhiều chuỗi aa cùng loại hay khác loại kết hợp với nhau.
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
\9
- Quá trình tổng hợp ARN theo nguyên tắc 
+ Dựa trên khuôn mẫu là 1 mạch của gen 
+ Nguyên tắc bổ sung.: A-U, T-A, G-X, X-G
0,5đ
0,5đ
Chú ý: - Điểm tối đa mỗi phần chỉ chấm với những bài làm có chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ.
	 - Điểm tổng cộng của toàn bài được làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất ( Ví dụ: 7,25 làm tròn thành 7,3 mà không làm tròn thành 7,5).