Kiểm tra định kỳ môn : công nghệ 7 - Thời gian : 45 phút

Phòng GD & ĐT Ngọc Lặc Năm học 2008-2009
Trờng THCS Cao Thịnh Ngày kiểm tra: Thứ........ .ngày ...../....../ 2008
Họ tên HS : kiểm tra định kỳ
Lớp : 7 .. Môn : CN- Thời gian : 45 phút
Điểm
Lời phê của thầy cô giáo
 i: Trắc nghiệm khách quan ( 3 điểm)
 *Hãy khoanh tròn chỉ một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất từ câu 1 đến câu 4
Câu 1: Mục dích của quản lý giống vật nuôi là ?
 A. Không bị thoái hoá trong công tác giống 
 B. Không bị lẫn lộn các các đàn vật nuôi , dễ chăm sóc 
 C. Không bị pha tạp mầu sắc ,không cắn lộn nhau 
 D. Không bị pha tạp về mặt di truyền , thuận lợi cho chọn lọc trong công tác giống.
 Câu 2. Mục đích của dự trữ thức ăn là ?
A. Giữ thức ăn lâu hỏng và có đủ nguồn thức ăn cho vật nuôi
B. Để dành được nhiều loại thức ăn cho vật nuôi.
C. Chủ động nguồn thức ăn cho vật nuôi
D. Tận dụng được nhiều loại thức ăn cho vật nuôi.
 Câu 3: Vắc xin có tác dụng phòng bệnh là do 
 A.vắc xin tiêu diệt mầm bệnh 
 B. Vắc xin làm cho mầm bệnh không lọt được vào cơ thể 
 C vắc xin trung hoà yếu tố gây bệnh 
 D. Vắc xin kích thích cơ thể sản sinh kháng thể chống lại mầm bệnh 
 Câu 4 : Đất trồng là gì ? 
 A. Kho dự trữ thức ăn của cây .
 B. Do đá núi mủn ra, cây nào cũng sống được.
 C. Lớp bề mặt tơi xốp của trái đất có khả năng sản xuất ra sản phẩm cây trồng.
 D. Lớp đá xốp trên bề mặt trái đất.
 Câu 5: Hãy đánh số thứ tự (1,2,3,4)về các công việc chăm sóc cây rừng.
a. ð Bón phân 
c. ð Phát quang 
b. ð làm cỏ 
d. ð Xới đất , vun gốc 
Câu 6:Hãy điền các từ hay cụm từ ( đặc tính tốt , thuần chủng ,lai tạo,vịt cỏ, nhân giống ) vào chỗ chống thay cho các số 1,2,3,4 để hoàn thiện câu sau.
 Ghép đôi , giao phối giữa vịt cỏ trống với vịt cỏ mái cho sinh sản gọi là nhân giống (1)...............kết quả của phương pháp (2)..................này là tạo ra nhiều cá thể của giống (3).....................gữi vững và hoàn thiện các (4)..................của giống vịt cỏ .
II. phần tự luận:
Câu 7: Hãy nêu mục đích và các biện pháp bảo vệ rừng, đất rừng?
Câu 9: rừng có vai trò trong đời sống và sản xuất như thế nào ?
 Bài làm
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
 Duyệt của CM NT Duyệt của tổ CM Người ra đề 
 Đỗ Thị Thuỷ Nguyễn Văn Kiệm Lê Thị Hậu