Kiểm Tra Học Kì I - Năm 2010-2011 Công Nghệ 6

Họ và tên: KIỂM TRA HỌC KÌ I - Năm: 2010-2011
Điểm:
Lớp:..	Môn: Công nghệ 6 – Thời gian : 45’
ĐỀ:
Câu 1: ( 2 đ) Gương và mành có công dụng như thế nào?
Câu 2: ( 2,5 đ) Hoa khô là gì? Tại sao hoa khô ít được sử dụng ở Việt Nam?
Câu 3: (3,5 đ) Trình bày những nguyên tắc cơ bản của việc cắm hoa ? Khi cắm hoa cần tuân theo những quy trình nào?
Câu 4: ( 2 đ) Vì sao phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp? Chúng ta phải làm gì để giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp?
Bài làm:
Đáp án:
Câu 1: ( 2 đ) 
– Gương ( 1đ): dùng để soi, trang trí, tạo vẻ đẹp cho căn phòng
- Mành: ( 1 đ): ngòai công dụng che bớt nắng, gió, che khuất, mành còn tăng vẻ đẹp cho căn phòng
Câu 2:( 2,5 đ)
* Khái niệm: ( 1 đ) Hoa khô là loại hoa được con người tạo lại từ một số hoa lá, hoa cỏ dại, cành tươi, được làm khô bằng hoá chất hoặc sấy khô hoặc nhuộm
* Hoa khô ít được sử dụng ở Việt Nam vì: ( 1, 5 đ)
- Kĩ thuật làm khô phức tạp
- Giá thành cao
- Khó là sạch bụi bẩn
Câu 3: ( 3, 5 đ)
* Những nguyên tắc cơ bản của việc cắm hoa: ( 1,5 đ)
- Chọn hoa và bình phù hợp về màu sắc, hình dáng
- Sự cân đối về kích thước giữa bình hoa và cành cắm
- Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí
* Khi cắm hoa cần tuân theo những quy trình sau: ( 2 đ)
- Lựa chọn hoa,lá, bình cắm phù hợp với dạng cắm
-Cắt cành và cắm các cành chính trước
- Cắt cành phụ xen vào các cành chính
- Đặt bình hoa vào vị trí cần trang trí
Câu 4: ( 2 đ) 
* Giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp vì: ( 1 đ)
- Đảm bảo sức khoẻ
- Tiết kiệm thời gian khi tìm 1 vật dụng cần thiết
- Tăng thêm vẻ đẹp cho căn nhà
- sống thoải mái
*Phải làm: ( 1 đ)
Tham gia những công việc như: quýet dọn sạch sẽ, lau nhà, lau bụi, đổ rác đúng nơi quy định, có thói quen sạch sẽ, ngăn nắp.
Ma trận
Bài
Nhận biết
Thông hiểu
vận dụng
Bài 11: Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật
C1: 2đ
Bài 10: giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp
C4: ý 1: 1đ
C4: ý 2: 1đ
Bài 12: trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa
C2: ý 1: 1đ
C2: ý 2: 1,5đ
Bài 13: cắm hoa trang trí
C3: ý 1: 1,5 đ
C3: ý 2: 2đ
Tổng số điểm
1,5
6
2,5
tỉ lệ %
15%
60%
25%