Kiểm tra học kì II - Năm học 2012 - 2013 môn: Sinh học 7 - Đề 2

Ma trận Đề kiểm tra học kì II môn sinh học lớp 7
đề số 2
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Chủ đề 1
Lớp lưỡng cư
20%
Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch nhái thích nghi với môi trường vừa ở nước, vừa ở cạn?
= 2đ
Chủ đề 2
Lớp thú
20%
Nêu vai trò của lớp thú trong tự nhiên và đối với con người?
= 2đ
Chủ đề 3
Sự tiến hóa của động vật
40%
Phân biệt động vật biến nhiệt và động vật hằng nhiệt? Cho ví dụ minh họa?
=2đ
So sánh hệ tuần hoàn của lớp bò sát với lớp thú?
=2đ
Chủ đề 4
Động vật và đời sống con người
20%
Hãy nêu các biện pháp để bảo vệ và duy trì độ đa dạng sinh học?
=2đ
10 điểm
TL%100%
2 đ
4 đ
2 đ
2đ
kiểm tra học kì II - Năm học 2012-2013
 Môn: Sinh học 7 
 Thời gian 45 phút 
Mã đề 2
Câu 1(2đ): Phân biệt động vật biến nhiệt và động vật hằng nhiệt? Cho ví dụ minh họa?
Câu 2(2đ): Trình bày những đặc điểm cáu tạo ngoài của ếch nhái thích nghi với môi trường vừa nước, vừa cạn?
Câu3(2đ): Nêu vai trò của lớp thú trong tự nhiên và đối với con người?
Câu 4 (2đ): Hãy nêu các biện pháp để bảo vệ và duy trì độ đa dạng sinh học? 
Câu 5(2đ) : So sánh hệ tuần hoàn của lớp bò sát với lớp thú?
...
Đáp án và thang điểm môn sinh học 7
Mã đề: 02
Câu
Nội dung
 điểm
Câu1
(2.0 đ)
- Động vật biến nhiệt: thân nhiệt không ổn định, phụ thuộc vào điều kiện nhiệt độ của môi trường.
- VD: ếch nhái
- Động vật hằng nhiệt: thân nhiệt ổn định, không phụ thuộc vào nhiệt độ của môi trường. 
- VD: Chim bồ câu
1.0đ
1.0đ
Câu 2
( 2.0 đ)
* Đặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với môi trường ở nước:
- Đầu dẹp, nhọn, khớp với thân thành một khối, thuôn nhọn về phía trước
- Da trần, phủ chất nhầy và ẩm, dễ thấm khí
- Các chi sau có màng bơi căng giữa các ngón( giống chân vịt)
- Hô hấp bằng da là chủ yếu.
* Đặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với môi trường ở cạn:
- Mắt và lổ mũi nằm ở vị trí cao trên đầu
- Mắt có mi giữ nước mắt do tuyến lệ tiết ra, mũi thông với khoang miệng
- Chi năm phần có ngón chia đốt, linh hoạt
- Thở bằng phổi 
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ 
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ 
Câu 3
( 2.0 đ)
- Thú là đối tượng cung cấp nguồn dược liệu như: mật gấu, xương hổ...
- Cung cấp nguyên liệu để làm đồ mĩ nghệ có giá trị như: ngà voi...
- Cung cấp nguồn thực phẩm có giá trị như trâu, bò ,gà...
- Tiêu diệt các loài sâu hại cây trồng và một số côn trùng gây bệnh truyền nhiễm như: ruồi, muỗi...
- Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp như: da, lông...
- Phục vụ nghiên cứu khoa học, học tập như: chuột, thỏ...
- Phục vụ làm cảnh, vui chơi giải trí như: chim, khỉ, cá heo...
- Trong tự nhiên là một mắt xích đa dạng và đảm bảo sự cân bằng hệ sinh thái 
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ 
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
Câu 4
( 2.0 đ)
+ Cấm chặt phá rừng, đốt cháy rừng một cách bừa bãi.
+ Cấm săn bắn và buôn bán các loài động vật quý hiếm.
+ Xây dựng các khu dự trữ thiên nhiên để bảo vệ.
+ Đẩy mạnh các biện pháp chống ô nhiễm môi trường.
+ Tổ chức thuần hoá những loài động vật có giá trị kinh tế.
+ Lai tạo những giống sinh vật mới.	
+ Có kế hoạch xây dựng đô thị và vận động người dân định canh, định cư.
+ Tuyên truyền giáo dục sâu rộng đến mọi người có ý thức và trách nhiệm trong việc bảo vệ đa dạng sinh học.
0.25 đ
0.25 đ
0.25 đ
0.25 đ
0.25 đ
0.25 đ
0.25 đ
0.25 đ
Câu 5
(2.0đ)
Lớp bò sát
Lớp thú
- Tim 3 ngăn ( 2 tâm nhĩ, 1 tâm thất), xuất hiện vách hụt ( Trừ cá sấu), máu đi nuôi cơ thể là máu pha.
- Tim 4 ngăn ( 2 tâm nhĩ, 2 tâm thất), máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi.
1.0 đ
1.0 đ
Người ra đề 
Trần Văn Dương