Kiểm tra học kỳ 2 năm học 2008 - 2009 môn Toán lớp 1

Họ và tên:
Lớp: Một 
KIỂM TRA HỌC KỲ 2
NĂM HỌC 2008-2009
Ngày kiểm tra: 12 - 05 - 2009
Môn: TOÁN – Lớp Một
 Thời gian làm bài: 35 phút (Không kể thời gian giao đề)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ĐỀ BÀI
Bài 1: (1 điểm) Viết các số thích hợp vào chỗ chấm: 
35 ; .. ; .. ; 38 ; .. ; .. ; 41 ; ..... .
.. ; 94 ; ..... ; .. ; 97 ; ...... ; 99 ; ..... .
Bài 2: (1,5 điểm)
a. Viết các số 37 ; 42 ; 100 ; 67 theo thứ tự từ bé đến lớn: ......................................................
b. Viết các số 72 ; 38 ; 60 ; 47 theo thứ tự từ lớn đến bé: ......................................................
Bài 3: (2 điểm) Đặt tính rồi tính:
 54 + 23	;	 47 + 51 ; 	79 - 43	 ; 92 - 40
 .	 .	 .	 .
 .	 .	 .	 . 
 .	 . . .
>
<
=
Bài 4: (1,5 điểm)
	 a/	 37	 73	47	 35 
 b/ 30 + 6	 14 + 23	67 - 23 21 + 15
Bài 5: (1,5 điểm) Tính:
a/ 11 + 4 - 5 = .....................	67 - 20 - 2 = .....................
b/ 24 cm + 30 cm = ...................	36 cm - 24 cm + 10 cm = ...................
Bài 6: a/ Lớp em có 14 học sinh nam và có 15 học sinh nữ. Hỏi lớp em có tất cả bao nhiêu học sinh? (1 điểm) 
Bài giải
 b/ Một cửa hàng có 38 chiếc xe đạp, đã bán đi 12 chiếc. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu chiếc xe đạp? (1 điểm) 
Bài giải
Bài 7: (0,5 điểm) Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 8 cm: 
. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..
BIỂU ĐIỂM MÔN TOÁN LỚP MỘT
KIỂM TRA HỌC KỲ 2, NĂM HỌC 2008-2009
Ngày kiểm tra: 12 - 05 - 2009
HƯỚNG DẪN HỌC SINH CÁCH LÀM
Giáo viên phát giấy làm bài cho học sinh và yêu cầu học sinh thực hiện theo đúng các câu lệnh.
Bài 1: Học sinh viết các số vào các chỗ chấm theo yêu cầu.
Bài 2: Học sinh sắp xếp các số theo yêu cầu.
Bài 3: Học sinh đặt tính rồi tính.
Bài 4: Học sinh điền dấu vào ô trống.
Bài 5: Học sinh điền số vào ô trống. Chú ý: câu b nhớ ghi tên đơn vị.
Bài 6: Ghi nội dung bài giải (không yêu cầu ghi tóm tắt)
Bài 7: Học sinh dùng thước kẻ theo yêu cầu.
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ VÀ GHI ĐIỂM
Bài 1: 1 điểm
Điền đúng mỗi dòng (5 số): 0,5 điểm
Bài 2: 1,5 điểm
Xếp thứ tự đúng: mỗi dòng 0,75 điểm
Bài 3: 2 điểm
Mỗi phép tính: đặt tính đúng, tính đúng kết quả 0,5 điểm
Bài 4: 1,5 điểm
a/ Điền đúng mỗi dấu 0,25 điểm
b/ Điền đúng mỗi dấu 0,5 điểm
Bài 5: 1,5 điểm
a/ Điền đúng mỗi số 0,25 điểm
b/ Điền đúng mỗi số 0,5 điểm
Không ghi hoặc ghi sai tên đơn vị trừ tối đa 0,25 điểm.
Bài 6: 2 điểm
	- Viết câu lời giải đúng: 	0,25 điểm. 
 	Câu lời giải đúng, viết phép tính sai: 	00 điểm
- Viết đúng phép tính, tính đúng: 	0,5 điểm. 
 	Viết đúng phép tính, tính sai: 	0,25 điểm. 
- Viết đáp số đúng: 	0,25 điểm
Bài 7: 0,5 điểm 
Vẽ đoạn thẳng đúng kích thước, ghi tên đoạn thẳng:	0,5 điểm
Vẽ đoạn thẳng đúng kích thước, không ghi tên đoạn thẳng:	0,25 điểm
Tổng cộng điểm cả bài làm tròn số.
Thí dụ: 	8,00 hoặc 8,25 điểm 	làm tròn thành 	8 điểm
8,5 hoặc 8,75 điểm 	làm tròn thành 	9 điểm