Kiểm tra viết bài tập làm văn số 3- Văn tự sự (Tiết 68-69)

Kiểm tra viết bài tập làm văn số 3- Văn tự sự (Tiết 68-69)

 I .TRẮC NGHIỆM:(3đ) Chọn 1 phương án trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau (Mỗi câu đúng: 0,5 đ)
 Câu 1: Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự là :
 A.Tái hiện những ý nghĩ , cảm xúc và diễn biến tâm trạng của nhân vật.
 B.tả lại hình dáng , tính cách của nhân vật.
 C.Khắc hoạ hình ảnh, dáng vẻ của sự vật, hiện tượng.
 D.Cả A, B, C đúng.
 Câu 2: Đối thoại, độc thoại , độc thoại nội tâm có ý nghĩa như thế nào trong văn bản tự sự: 
A.Làm cho câu chuyện sinh động hơn.
B.Thể hiện tính cách nhân vật một cách sâu sắc.
C.Miêu tả nội tâm nhân vật.
 D.Miêu tả ngôn ngữ nhân vật. 
 Câu 3: Hoàn thành bảng sau:
YẾU TỐ
KHÁI NIỆM
Đối thoại

Độc thoại

Độc thoại nội tâm

 Câu 4: Để nhận ra yếu tố nghị luận trong văn bản tự sự,người ta dựa vào:.
Có những câu khẳng định,phủ định,có các cặp quan hệ từ
Dùng nhiều từ ngữ : tại sao, tuy thế, tóm lại
Có các nhận xét, phán đoán, lí lẽ, dẫn chứng.
Cả A,B,C đúng
II/ TỰ LUẬN(7đ)
 Đề bài: Kể lại một giữa em và Thầy, cô giáo cũ.

Kiểm tra viết bài tập làm văn số 3- Văn tự sự (Tiết 68-69)
I .TRẮC NGHIỆM:(3đ) Chọn 1 phương án trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau (Mỗi câu đúng: 0,5 đ)
 Câu 1: Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự là :
 A.Tái hiện những ý nghĩ , cảm xúc và diễn biến tâm trạng của nhân vật.
 B.tả lại hình dáng , tính cách của nhân vật.
 C.Khắc hoạ hình ảnh, dáng vẻ của sự vật, hiện tượng.
 D.Cả A, B, C đúng.
 Câu 2: Đối thoại, độc thoại , độc thoại nội tâm có ý nghĩa như thế nào trong văn bản tự sự: 
A.Làm cho câu chuyện sinh động hơn.
B.Thể hiện tính cách nhân vật một cách sâu sắc.
C.Miêu tả nội tâm nhân vật.
 D.Miêu tả ngôn ngữ nhân vật. 
 Câu 3: Hoàn thành bảng sau:
YẾU TỐ
KHÁI NIỆM
Đối thoại

Độc thoại

Độc thoại nội tâm

 Câu 4: Để nhận ra yếu tố nghị luận trong văn bản tự sự,người ta dựa vào:.
Có những câu khẳng định,phủ định,có các cặp quan hệ từ
Dùng nhiều từ ngữ : tại sao, tuy thế, tóm lại
Có các nhận xét, phán đoán, lí lẽ, dẫn chứng.
Cả A,B,C đúng
II/ TỰ LUẬN(7đ)
 Đề bài: Kể lại một giữa em và Thầy, cô giáo cũ.