Ma trận đại số 7-Chương 4

MA TRẬN ĐẠI SỐ 7-CHƯƠNG 4
 Cấp độ

Tên
chủ đề
Nhận biết
Thơng hiểu

Vận dụng


 Tổng



Thấp
Cao


TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL


Biểu thức đại số; Giá trị của biểu thức đại số.
Viết được biểu thức đại số trong trường hợp đơn giản
Tính giá trị của biểu thức





Số câu
Câu 6

Câu 3





2
Số điểm TL
0,5đ

0,5đ





1đ
10%
Đơn thức
Nhận biết được đơn thức, đơn thức đồng dạng, tìm bậc của đơn thức
Tính tổng, tính tích của các đơn thức




Số câu
Câu 1,2

Câu 5
Bài 1a,b,c




6
Số điểm TL
1đ

0,5đ
3đ




4,5đ
45%
Đa thức
Tìm được bậc của đa thức, hệ số cao nhất, hệ số tự do của đa thức 
biết sắp xếp đa thức

Tính tổng và tính hiệu của hai đa thức


Số câu
Câu 4




Bài2a

Bài2b
3
Số điểm TL
0,5đ




1đ

1đ
2,5đ
25%
Nghiệm của đa thứcmột biến





Tìm được ngiệm của đa thức một biến

Tìm được ngiệm của đa thức một biến


Số câu





Bài3a

Bài3b
2
Số điểm TL





1đ

1đ
2đ
20%
TS câu
4
5
2
2
13
TS điểm
2đ 20% 
4đ 40%
2đ 20%
2đ 20% 
10 100%

 KIỂM TRA 1 TIẾT-Năm học 2011 – 2012
Môn:ĐẠI SỐ 7-CHƯƠNG 4

Trường:…………………………………………..
Lớp:………………………………………………….
Họ và tên:………………………………………
ĐTN:
ĐTL:
Tổng:
ĐỀ 1:
I)Trắc Nghiệm(3 điểm)
A / Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng 
Câu 1. Đơn thức nào sau đây đồng dạng với đơn thức 
	A. 3yx(-y) 	B. 	C. 	D. 

Câu 2. Biểu thức nào sau đây được gọi là đơn thức
	A. – 2	 B. 2 + x2 	 C. (2+x).x2 D. 2y+1.

Câu 3. Giá trị của biểu thức 5xy2 tại x = - 2 và y = - 1 là:
	A. 10 	 B. - 10 	 C. -5 	 D. 5

Câu 4. Bậc của đa thức M = x6 + 5x2y2 + y4 – x4y3 - 1 là:
	A. 5	 B. 4	 C. 6 	 D. 7
 
Câu 5: Kết quả thu gọn của : là:
 A. B. C. D. 

Câu 6:Biểu thức biểu thị câu nĩi “Hiệu của 2x2 và y” là:
 A. 2x2 + y B.2x2 – y C.2y2 – x D. 2y2 + x 












ĐỀ 1:
II/ Tự luận: (7đ)
Bài 1 : Cho các đơn thức sau : ; 6xy ; ; ; xyz ; 
a/ Viết các đơn thức thành hai nhóm . 
Nhóm 1 : Các đơn thức đồng dạng . Nhóm 2: các đơn thức còn lại . 	(1điểm)
b/ Tính tổng các đơn thức ở nhóm 1 .	(1điểm)
c/ Tính tích các đơn thức ở nhóm 2 rồi tìm bậc của đơn thức thu được .	(1điểm)
Bài 2: Cho hai đa thức: 	P(x) = -4x5 - 6x4 + 5x2 - 3x 
Q(x) = 2x5 – 6x4 - x3 +2x2 -x - 5
 a/ Hãy tính P(x) + Q(x) 	(1điểm)
 b/ Hãy tính P(x) – Q(x) 	(1điểm)
Bài 3 : 
 a/ Chứng tỏ x = -5 là nghiệm của đa thức P(x) = 	(1điểm)
 b/ Tìm nghiệm của đa thức M(x) = (x -5)(x -1) 	(1điểm)






















ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
ĐỀ 1:
I.Trắc nghiệm:(3đ)Mỗi câu đúng được 0,5đ
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
A
A
B
 D
D
B
II/ TỰ LUẬN : (7Đ)
Bài
Các ý trong câu
Yếu
Đạt
Tốt
1
a
Sắp xếp được đúng 1 đơn thức ở mỗi nhĩm
Làm được mức trước
Sắp xếp được đúng 1 đơn thức ở mỗi nhĩm
Làm được mức trước
Sắp xếp được đúng tất cả đơn thức ở mỗi nhĩm

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ

b
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Tính đúng tổng các đơn thức

Điểm
0,25 đ
1 đ

c
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Tính đúng tích
Làm được mức trước
Tìm đúng bậc

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ
2
a
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Nhĩm được các hạng tử đồng dạng(cách 1)hay sắp xếp đúng thứ tự các hạng tử cùng bậc(cách 2)
Làm được mức trước
Tính đúng phép tính

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ

b
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Nhĩm được các hạng tử đồng dạng(cách 1)hay sắp xếp đúng thứ tự các hạng tử cùng bậc(cách 2)
Làm được mức trước
Tính đúng phép tính

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ
3
a
Thế đúng giá trị của biến vào đa thức
Làm được mức trước
Tính đúng giá trị của đa thức
Làm được mức trước
Kết luận được nghiệm của đa thức

Điểm
0,25 đ
0,75 đ
1 đ

b
Cho đa thức bằng 0
Làm được mức trước
Tìm được các giá trị của x
Làm được mức trước
Kết luận được nghiệm


0,25 đ
0,75 đ
1 đ







 	 
 KIỂM TRA 1 TIẾT-Năm học 2011 – 2012
Môn:ĐẠI SỐ 7- CHƯƠNG 4

Trường:…………………………………………..
Lớp:………………………………………………….
Họ và tên:………………………………………
ĐTN:
ĐTL:
Tổng:
ĐỀ 2:
I)Trắc Nghiệm(3 điểm)
A / Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng 
Câu 1. Đơn thức nào sau đây đồng dạng với đơn thức x2y2
	A. 3yx(-y) B. 	 C. 	 D. 

Câu 2. Biểu thức nào sau đây được gọi là đơn thức
	A. 2y+1	 B. 2 + x2 	 C. (2+x).x2	 D.-2x.

Câu 3. Giá trị của biểu thức 5x2y tại x = - 2 và y = - 1 là:
	A. -20 	 B. - 10 	 C. -5 	 D. 5

Câu 4. Bậc của đa thức M = x6 + 5x2y2 + y4 – x3y3 - 1 là:
	A. 5	 B. 4	 C. 6 	 	D. 7

Câu 5. Kết quả thu gọn của : 3 x2y + x2y - 7x2y là:
 A. -3x2y B. 4x2y C. x2y D. 3x2y
 
Câu 6.Biểu thức biểu thị câu nĩi “Hiệu của 2y2 và x” là:
 A. 2x2 + y B.2x2 – y C.2y2 – x D. 2y2 + x 













ĐỀ 2:
II/ Tự luận: (7đ)
Bài 1 : Cho các đơn thức sau : 5x2y;3x2y2 ; ; ; x2yz ; 
a/ Viết các đơn thức thành hai nhóm . 
Nhóm 1 : Các đơn thức đồng dạng . Nhóm 2: các đơn thức còn lại . 	(1điểm)
b/ Tính tổng các đơn thức ở nhóm 1 .	(1điểm)
c/ Tính tích các đơn thức ở nhóm 2 rồi tìm bậc của đơn thức thu được .	(1điểm)
Bài 2: Cho hai đa thức: 	P(x) = -6x5 - 4x4 + 3x2-2x 
 	 Q(x) = 2x5 – 4x4 -2x3 +2x2 -x - 3
a/ Hãy tính P(x) + Q(x) 	(1điểm)
b/ Hãy tính P(x) – Q(x) 	(1điểm)
Bài 3 : 
 a/ Chứng tỏ x = 3 là nghiệm của đa thức P(x) = x2 – 4x + 3 	(1điểm)
 b/ Tìm nghiệm của đa thức M(x) = (x +5)(x -1) 	(1điểm)























ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
ĐỀ 2:
I.Trắc nghiệm:(3đ) Mỗi câu đúng được 0,5đ
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
B
D
A
C
A
C
II/ TỰ LUẬN : (7Đ)
Bài
Các ý trong câu
Yếu
Đạt
Tốt
1
a
Sắp xếp được đúng 1 đơn thức ở mỗi nhĩm
Làm được mức trước
Sắp xếp được đúng 1 đơn thức ở mỗi nhĩm
Làm được mức trước
Sắp xếp được đúng tất cả đơn thức ở mỗi nhĩm

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ

b
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Tính đúng tổng các đơn thức

Điểm
0,25 đ
1 đ

c
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Tính đúng tích
Làm được mức trước
Tìm đúng bậc

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ
2
a
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Nhĩm được các hạng tử đồng dạng(cách 1)hay sắp xếp đúng thứ tự các hạng tử cùng bậc(cách 2)
Làm được mức trước
Tính đúng phép tính

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ

b
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Nhĩm được các hạng tử đồng dạng(cách 1)hay sắp xếp đúng thứ tự các hạng tử cùng bậc(cách 2)
Làm được mức trước
Tính đúng phép tính

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ
3
a
Thế đúng giá trị của biến vào đa thức
Làm được mức trước
Tính đúng giá trị của đa thức
Làm được mức trước
Kết luận được nghiệm của đa thức

Điểm
0,25 đ
0,75 đ
1 đ

b
Cho đa thức bằng 0
Làm được mức trước
Tìm được các giá trị của x
Làm được mức trước
Kết luận được nghiệm


0,25 đ
0,75 đ
1 đ






 
KIỂM TRA 1 TIẾT-Năm học 2011 – 2012
Môn:ĐẠI SỐ 7- CHƯƠNG 4

Trường:…………………………………………..
Lớp:………………………………………………….
Họ và tên:………………………………………
ĐTN:
ĐTL:
Tổng:
ĐỀ 3:
I)Trắc Nghiệm(3 điểm)
A / Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng 
Câu 1. Đơn thức nào sau đây đồng dạng với đơn thức x2y
	A. 3xy(-x) B. 	C. 3 	 D. 

Câu 2. Biểu thức nào sau đây được gọi là đơn thức
	A. 2y+1	 B.-5y 	 C. (2+x).x2	 D. 2 + x2

Câu 3. Giá trị của biểu thức 4xy2 tại x = - 2 và y = - 1 là:
	A. -20 	 B. - 10 	 C. -8 	 D. 5

Câu 4. Bậc của đa thức M = x6 + 5x2y5 + y4 – x3y3 - 1 là:
	A. 5	 B. 4	 C. 6 	 D. 7

Câu 5. Kết quả thu gọn của : 5x5y3+ 2x5y3-8x5y3 là:
A. B. C. D. 

Câu 6.Biểu thức biểu thị câu nĩi “Tổng của 2x2 và y” là:
A. 2x2 + y B.2x2 – y C.2y2 – x D. 2y2 + x 











ĐỀ 3:
II/ Tự luận: (7đ)
Bài 1 : Cho các đơn thức sau : ; 4xy3 ; ; ; xy2z ; 
a/ Viết các đơn thức thành hai nhóm . 
Nhóm 1 : Các đơn thức đồng dạng . Nhóm 2: các đơn thức còn lại . 	(1điểm)
b/ Tính tổng các đơn thức ở nhóm 1 .	(1điểm)
c/ Tính tích các đơn thức ở nhóm 2 rồi tìm bậc của đơn thức thu được .	(1điểm)
Bài 2: Cho hai đa thức: 	P(x) = -3x5 - 6x4 + 5x2-2x +2 
Q(x) = x5–3x4 -2x3 +2x2 -x - 3
 a/ Hãy tính P(x) + Q(x) 	(1điểm)
 b/ Hãy tính P(x) – Q(x) 	(1điểm)
Bài 3 : 
 a/ Chứng tỏ x = 4 là nghiệm của đa thức P(x) = x2 – 5x + 4 	(1điểm)
 b/ Tìm nghiệm của đa thức M(x) = (x +4)(x -2) 	(1điểm)





























ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
ĐỀ 3:
I.Trắc nghiệm:(3đ) Mỗi câu đúng được 0,5đ
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
A
B
C
D
A
A
II/ TỰ LUẬN : (7Đ)
Bài
Các ý trong câu
Yếu
Đạt
Tốt
1
a
Sắp xếp được đúng 1 đơn thức ở mỗi nhĩm
Làm được mức trước
Sắp xếp được đúng 1 đơn thức ở mỗi nhĩm
Làm được mức trước
Sắp xếp được đúng tất cả đơn thức ở mỗi nhĩm

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ

b
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Tính đúng tổng các đơn thức

Điểm
0,25 đ
1 đ

c
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Tính đúng tích
Làm được mức trước
Tìm đúng bậc

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ
2
a
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Nhĩm được các hạng tử đồng dạng(cách 1)hay sắp xếp đúng thứ tự các hạng tử cùng bậc(cách 2)
Làm được mức trước
Tính đúng phép tính

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ

b
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Nhĩm được các hạng tử đồng dạng(cách 1)hay sắp xếp đúng thứ tự các hạng tử cùng bậc(cách 2)
Làm được mức trước
Tính đúng phép tính

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ
3
a
Thế đúng giá trị của biến vào đa thức
Làm được mức trước
Tính đúng giá trị của đa thức
Làm được mức trước
Kết luận được nghiệm của đa thức

Điểm
0,25 đ
0,75 đ
1 đ

b
Cho đa thức bằng 0
Làm được mức trước
Tìm được các giá trị của x
Làm được mức trước
Kết luận được nghiệm


0,25 đ
0,75 đ
1 đ






 

KIỂM TRA 1 TIẾT-Năm học 2011 – 2012
Môn:ĐẠI SỐ 7- CHƯƠNG 4

Trường:…………………………………………..
Lớp:………………………………………………….
Họ và tên:………………………………………
ĐTN:
ĐTL:
Tổng:
ĐỀ 4:
I)Trắc Nghiệm(3 điểm)
A / Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng 
Câu 1. Đơn thức nào sau đây đồng dạng với đơn thức x2y3
	A. 3xy(-x) 	B. 	 C. 	 D. -2x2y3

Câu 2. Biểu thức nào sau đây được gọi là đơn thức
	A. 2y+1	 B.-5y -1	 C. (2+x).x2	 D. -2x2yz

Câu 3. Giá trị của biểu thức 3xy2 tại x = - 2 và y = - 1 là:
	A. -20 	 B. - 10 	 C. -6	 D. 5

Câu 4. Bậc của đa thức M = x7 + 5x2y5 + y4 – x3y3 - 1 là:

	A. 5	 B. 4	 C. 6 	 D. 7
Câu 5. Kết quả thu gọn của : 6 x2y + 5x2y - 7x2y là:
 A. -3x2y B. 4x2y C. x2y D. 3x2y

Câu 6.Biểu thức biểu thị câu nĩi “Hiệu của 2y2 và x” là:
 A. 2x2 + y B.2x2 – y C.2y2 – x D. 2y2 + x 













ĐỀ 4:
II/ Tự luận: (7đ)
Bài 1 : Cho các đơn thức sau : ; 3x3y3 ; ; ; xy2z2 ; 
a/ Viết các đơn thức thành hai nhóm . 
Nhóm 1 : Các đơn thức đồng dạng . Nhóm 2: các đơn thức còn lại . 	(1điểm)
b/ Tính tổng các đơn thức ở nhóm 1 .	(1điểm)
c/ Tính tích các đơn thức ở nhóm 2 rồi tìm bậc của đơn thức thu được .	(1điểm)
Bài 2: Cho hai đa thức: 	P(x) = -3x5 - 5x4 + 4x2 - 2x 
Q(x) = x5 – 6x4 - 3x3 +2x2 -2x - 5
 a/ Hãy tính P(x) + Q(x) 	(1điểm)
 b/ Hãy tính P(x) – Q(x) 	(1điểm)
Bài 3 : 
 a/ Chứng tỏ x = 6 là nghiệm của đa thức P(x) = x2 – 7x + 6 	(1điểm)
 b/ Tìm nghiệm của đa thức M(x) = (x +5)(x -2) 	(1điểm)





























ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
ĐỀ 4:
I.Trắc nghiệm:(3đ) Mỗi câu đúng được 0,5đ
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
 D
D
C
D
B
C
II/ TỰ LUẬN : (7Đ)
Bài
Các ý trong câu
Yếu
Đạt
Tốt
1
a
Sắp xếp được đúng 1 đơn thức ở mỗi nhĩm
Làm được mức trước
Sắp xếp được đúng 1 đơn thức ở mỗi nhĩm
Làm được mức trước
Sắp xếp được đúng tất cả đơn thức ở mỗi nhĩm

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ

b
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Tính đúng tổng các đơn thức

Điểm
0,25 đ
1 đ

c
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Tính đúng tích
Làm được mức trước
Tìm đúng bậc

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ
2
a
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Nhĩm được các hạng tử đồng dạng(cách 1)hay sắp xếp đúng thứ tự các hạng tử cùng bậc(cách 2)
Làm được mức trước
Tính đúng phép tính

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ

b
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Nhĩm được các hạng tử đồng dạng(cách 1)hay sắp xếp đúng thứ tự các hạng tử cùng bậc(cách 2)
Làm được mức trước
Tính đúng phép tính

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ
3
a
Thế đúng giá trị của biến vào đa thức
Làm được mức trước
Tính đúng giá trị của đa thức
Làm được mức trước
Kết luận được nghiệm của đa thức

Điểm
0,25 đ
0,75 đ
1 đ

b
Cho đa thức bằng 0
Làm được mức trước
Tìm được các giá trị của x
Làm được mức trước
Kết luận được nghiệm


0,25 đ
0,75 đ
1 đ








 KIỂM TRA 1 TIẾT-Năm học 2011 – 2012
Môn:ĐẠI SỐ 7- CHƯƠNG 4

Trường:…………………………………………..
Lớp:………………………………………………….
Họ và tên:………………………………………
ĐTN:
ĐTL:
Tổng:
ĐỀ 5:
I)Trắc Nghiệm(3 điểm)
A / Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng 
Câu 1. Đơn thức nào sau đây đồng dạng với đơn thức x2y3
	A. 3xy(-x) 	B. 	C. 	 D. -2x2y(-y2)

Câu 2. Biểu thức nào sau đây được gọi là đơn thức
	A. 2y+1	 B.-5y -1	 C. (2+x).x2 D. x2

Câu 3. Giá trị của biểu thức 3xy2 tại x = - 2 và y = - 1 là:
	A. -20 	 B. - 10 	 C. -6	 D. 5

Câu 4. Bậc của đa thức M = x7 + 5x2y5 + y4 – x3y3 - 1 là:
	A. 5	 B. 4	 C. 6 	 D. 7

Câu 5. Kết quả thu gọn của : 3xy2 - 7xy2 +6xy2 là:
 A.2xy2 B. -2xy2 C. 4xy2 D.-5xy2

Câu 6.Biểu thức biểu thị câu nĩi “Hiệu của 2x và y2” là:
 A. 2x + y2 B.2x – y2 C.2y – x2 D. 2y + x2 












ĐỀ 5:
II/ Tự luận: (7đ)
Bài 1 : Cho các đơn thức sau : 2 ; 4x3y3 ; ; ; -2xy2z2 ; 
a/ Viết các đơn thức thành hai nhóm . 
Nhóm 1 : Các đơn thức đồng dạng . Nhóm 2: các đơn thức còn lại . 	(1điểm)
b/ Tính tổng các đơn thức ở nhóm 1 .	(1điểm)
c/ Tính tích các đơn thức ở nhóm 2 rồi tìm bậc của đơn thức thu được .	(1điểm)
Bài 2: Cho hai đa thức: 	P(x) = -2x5 - 3x4 + 5x2 - x 
Q(x) = x5 – 5x4 - 3x3 +x2 -2x - 5
 a/ Hãy tính P(x) + Q(x) 	(1điểm)
 b/ Hãy tính P(x) – Q(x) 	(1điểm)
Bài 3 : 
 a/ Chứng tỏ x = 3 là nghiệm của đa thức P(x) = 2x2 – 8x + 6 	(1điểm)
 b/ Tìm nghiệm của đa thức M(x) = (x +4)(x -3) 	(1điểm)





























ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
ĐỀ 5:
I.Trắc nghiệm:(3đ) 
Mỗi câu đúng được 0,5đ
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
D
D
C
D
A
D
II/ TỰ LUẬN : (7Đ)
Bài
Các ý trong câu
Yếu
Đạt
Tốt
1
a
Sắp xếp được đúng 1 đơn thức ở mỗi nhĩm
Làm được mức trước
Sắp xếp được đúng 1 đơn thức ở mỗi nhĩm
Làm được mức trước
Sắp xếp được đúng tất cả đơn thức ở mỗi nhĩm

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ

b
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Tính đúng tổng các đơn thức

Điểm
0,25 đ
1 đ

c
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Tính đúng tích
Làm được mức trước
Tìm đúng bậc

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ
2
a
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Nhĩm được các hạng tử đồng dạng(cách 1)hay sắp xếp đúng thứ tự các hạng tử cùng bậc(cách 2)
Làm được mức trước
Tính đúng phép tính

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ

b
Đặt được phép tính
Làm được mức trước
Nhĩm được các hạng tử đồng dạng(cách 1)hay sắp xếp đúng thứ tự các hạng tử cùng bậc(cách 2)
Làm được mức trước
Tính đúng phép tính

Điểm
0,25 đ
0,5 đ
1 đ
3
a
Thế đúng giá trị của biến vào đa thức
Làm được mức trước
Tính đúng giá trị của đa thức
Làm được mức trước
Kết luận được nghiệm của đa thức

Điểm
0,25 đ
0,75 đ
1 đ

b
Cho đa thức bằng 0
Làm được mức trước
Tìm được các giá trị của x
Làm được mức trước
Kết luận được nghiệm


0,25 đ
0,75 đ
1 đ