Ma trận đề kiểm tra học kì I - Năm học: 2011- 2012 môn ngữ văn 9

phòng gd&đt yên lập
Ma trận đề kiểm tra học kì I - năm học: 2011- 2012
môn ngữ văn 9 



Chủ đề
Các mức độ tư duy

Tổng

Nhận biết( TN)
Thông hiểu(TL)
Vận dụng( TL)


Văn bản

2 câu= 1 đ
1 câu= 3 đ

3 câu= 4 đ
Tiếng Việt

2 câu= 1 đ


2 câu= 1 đ
Tập làm văn



1 câu= 5 đ
1 câu= 5 đ
Tổng

4 câu= 2 đ
1 câu= 3 đ
1 câu= 5 đ
6 câu= 10 đ

















Phòng GD&ĐT yên lập
đề kiểm tra học kì I - Năm học: 2011-2012
môn: ngữ văn lớp 9
( Thời gian làm bài: 90 phút)


Phần I: Trắc nghiệm( 2,0 điểm): 
 Em hãy lựa chọn phương án đúng nhất trong các câu sau:.
Câu1: Những từ “ tà tà, thơ thẩn, thanh thanh, nao nao, nho nhỏ” được gọi là gì?
A. Các từ đơn. C. Các từ láy.
B. Các từ ghép. D. Các tình thái từ.
Câu 2: Bài thơ đồng chí ra đời vào thời kì nào?
A. Trước cách mạng tháng Tám. C. Trong kháng chiến chống Pháp.
B. Trong kháng chiến chống Mĩ. D. Sau đại thắng mùa xuân năm 1975.
Câu 3: Có mấy phương châm hội thoại?
A. Hai phương châm hội thoại. C. Bốn phương châm hội thoại.
B. Ba phương châm hội thoại. D. Năm phương châm hội thoại.
Câu 4: Câu thơ “ Làn thu thuỷ, nét xuân sơn” miêu tả vẻ đẹp nào của Thuý Kiều?
A. Vẻ đẹp của đôi mắt. C. Vẻ đẹp của mái tóc.
B. Vẻ đẹp của làn da. D. vẻ đẹp của dáng đi.
Phần II: Tự luận( 8,0 điểm)
Câu1 (3,0 đ): Chép thuộc lòng khổ thơ đầu bài thơ “ Đoàn thuyền đánh cá” của Huy Cận? Viết đoạn văn từ 4-5 câu nêu cảm nhận của em về đoạn thơ đó?
Câu 2 (5,0 đ): kể về một lần lỗi lầm làm em ân hận mãi.


 Hết



Phòng GD&ĐT yên lập
hướng dẫn chấm môn ngữ văn 9 học kỳ I
năm học 2011-2012

Phần I: Trắc nghiệm ( 2,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng HS được 0,5 điểm

Câu
1
2
3
4
Đáp án
C
C
D
A
Phần II: Tự luận( 8,0 điểm)
Câu 1( 3,0 điểm)
Yêu cầu:
 + Chép thuộc lòng chính xác(1,0 điểm)
 + Viết đoạn văn 4-5 câu( 2,0 điểm): HS nêu được các ý cơ bản: Nghệ thuật so sánh, nhân hoá, tưởng tượng…cả vũ trụ được liên tưởng như một căn nhà khổng lồ…đoàn thuyền ra khơi khi màn đêm đã buông xuống, vạn vật đã chìm vào giấc ngủ…
Câu 2(5 điểm): 
*Yêu cầu HS làm dảm bảo các nội dung sau: 
a. Mở bài (0,5đ): Giới thiệu chung: Thời gian địa điểm xảy ra câu chuyện
b. Thân bài (4,0 đ): Kể lại diễn biến câu chuyện:
	- Kể về tình huống xảy xảy ra câu chuyện lỗi lầm
	- Miêu tả hành động lỗi lầm đó
	- Sau đó em ân hận, tự trách mình( biểu cảm nghị luận)
	- Em sửa lỗi bằng cách nào?( kể)
	- Em cố gắng ra sao để chuộc lỗi( Kể, biểu cảm, nghị luận)
c. Kết bài (0,5): Kết thúc câu chuyện:
	- Chuyện ấy đã thành kỉ niệm.
	- Bài học rút ra.
( Bài tự sự có kết hợp với biểu cảm, miêu tả, nghị luận)