Ma trận đề kiểm tra học kỳ II năm học 2013 - 2014 môn: sinh học 7

TRƯỜNG THCS SUỐI NGễ
Ma trận đề kiểm tra học kỳ iI năm học 2013 - 2014
Môn: Sinh học 7
Các chủ đề chính
Các mức độ nhận thức
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Lớp Lưỡng cư
Biết Lưỡng cư là động vật biến nhiệt, đại diện là cá cócTam Đảo
Bảo vệ Lưỡng cư.
So sánh hệ tuần hoàn của Lưỡng cư với Cá
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
0.5
5%
2
5.0
5%
4
1.0
10%
Lớp Bò sát
Bíêt được đđ cấu tạo ngoài phù hợp với ý nghĩa thích nghi
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
4
1.0
10%
4
1.0
10%
Lớp Chim 
Nêu được đđ cấu tạo ngoài của chim thích nghi đời sống bay
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
2.0
20%
1
2.0
20%
Lớp Thú
Hiểu được vai trò của thú đối với tự nhiên và con người
Giải thích sự tiến hoá của hiện tượng thai sinh
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
3.0
30%
1
1.0
10%
2
4.0
40%
Sự tiến hoá của động vật
Phân tích được sự phức tạp hoá của Hệ tuần hoàn	
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1.0
10%
1
1.0
10%
Động vật và đời sống con người
Hiểu được hạn chế của biện pháp dấu tranh sinh học.
Đặc điểm động vật môi trường đới lạnh
Liên hệ thực tế bảo vệ đa dạng sinh học.
Giải thích được vì sao động vật môi trường nhiệt đới có số loài đông
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
0.5
5%
2
0.5
5%
4
1.0
10%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
7
3.5
35%
3
3.5
35%
5
2.0
20%
1
1.0
10%
16
10.0
100%
TRƯỜNG THCS SUỐI NGễ KIấ̉M TRA HỌC KÌ II MễN SINH 7
Họ và tờn : …………………………. Năm học : 2013 – 2014
Lớp : ……… Thời gian : 45 phút 
Điờ̉m
Nhọ̃n xét của giỏo viờn
ĐỀ BÀI
A. Trắc nghiệm:( 2 đ) Hóy khoanh trũn vào chữ cỏi đứng trước phương ỏn đỳng :
1. Lớp động vật biến nhiệt là
A. Bộ linh trưởng	B. Chim	C. Thú	D. Bò sát
2. Hạn chế của biện pháp đấu tranh sinh học là
A. Thiên địch không tiêu diệt triệt để sinh vật gây hại mà chỉ kìm hãm sự phát triển của chúng
B. Tiêu diệt được tất cả các loài sinh vật
C. Hiệu quả nhanh hơn biện pháp hoá học
D. Gây ô nhiễm môi trường
3. Muốn bảo vệ loài Lưỡng cư chúng ta phải
A. Tiêu diệt phục vụ đời sống	B. Sử dụng thiờn địch
C. Sử dụng thuốc trừ sâu	D. Bảo vệ và gây nuôi chúng trong mùa sinh sản
4. Để duy trì đa dạng sinh học cần
A. Khai thác rừng triệt để	B. Cấm đốt, phá, khai thác rừng bừa bãi
C. Thải chất thải gây ô nhiễm	D. Buôn bán động vật trái phép
5. Động vật ở môi trường đới lạnh có đặc điểm thích nghi
A. Có bộ lông rậm	B. Lớp mỡ dưới da dày
C. Thay đổi màu lông	D. Chân cao, móng rộng
6. Cá cóc Tam Đảo thuộc lớp
A. Lớp cá	B. Lớp lưỡng cư	C. Lớp bò sát	D. Lớp thú
7. Hệ tuần hoàn của lưỡng cư tiến hoá hơn cá
A. Tim 3 ngăn, máu pha nuôi cơ thể	B. Tim 4 ngăn, máu pha nuôi cơ thể
C. Tim 3 ngăn, máu đỏ tươi nuôi cơ thể	D. Tim 4 ngăn, máu đỏ tươi nôi cơ thể 
8. Động vật môi trường nhiệt đới nhiều hơn môi trường đới lạnh và hoang mạc đới nóng là
A. Khí hậu giá lạnh, có băng tuyết	B. Khí hậu nóng ẩm, tương đối ổn định
C. Khí hậu rất nóng và khô	D. Thường xuyên xảy ra động đất
II. Phần tự luận (8 điểm )
Câu 1(3 điểm ). Thú vai trò như thế nào trong tự nhiên và đời sống con người ? 
Câu 2 (3 điểm ). Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của chim thích nghi đời sống bay lượn?
Câu 3(2 điểm ). Sự phức tạp hoá của hệ tuần hoàn được thể hiện như thế nào qua các lớp động vật đã học?
đáp án và biểu điểm Đề kiểm tra học kỳ iI Năm học 2013- 2014
Môn: Sinh học 7( thời gian 45phút)
I. phần trắc nghiệm (3 điểm)
	Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm
1
2
3
4
5
6
7
8
Câu 1
A,d
a
B,d
b
A,b,c
b
a
b
Câu 2
d
b
a
c
II. Phần tự luận (7 điểm)
Bài
Nôi dung đáp án
Điểm
1
- Là nguồn thực phẩm lớn, cung cấp sức kéo: Lợn, trâu, bò, ...
- Cung cấp dược liệu quý: Sừng hươu, sừng tê giác, mật gấu, ...
- Làm đồ mỹ nghệ có giá trị: Da, lông hổ báo, ngà voi, ...
- Làm vật thí nghiệm: Chuột bạch, chuột lang, khỉ,...
- Tiêu diệt gặm nhấm có hại: mèo, chồn
- Phục vụ du lịch, giải trí: cá heo, khỉ, voi . . .
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
2
- Thân hình thoi được phủ bằng lông vũ nhẹ xốp
- Hàm không răng, có mỏ sừng bao bọc
- Cổ dài khớp đầu với thân, tuyến phao câu tiết dịch nhờn
- Chi trước biến đổi thành cánh, chi sau có bàn chân dài, các ngón chân có vuốt( 3 ngón trước, 1 ngón sau)
0.5
0.5
0.5
0.5
3
 Hệ tuần hoàn từ chưa phân hoá ( ĐVNS, Ruột khoang) -> tim chưa có ngăn ( ngành giun , chân khớp) -> tim 2ngăn( cá) -> tim 3ngăn( lưỡng cư) -> tim 3 ngăn có vách hụt ( bò sát)-> tim 4 ngăn( chim, thú)
1.0