Ma trận đề kiểm tra ngữ văn 8, học kì 1, đề 2

 MA TRẬN
 ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 8, HỌC KÌ 1, ĐỀ 2

 Mức độ

Lĩnh vực ND
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dung
Tổng



Thấp
Cao


TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL

Văn học
Phương thức biểu đạt


C 5
 





1

Nội dung 


C 6, 7





2
Tiếng
Việt
Trường từ vựng



C 4





1

Từ tượng thanh
C 12







1

Tình thái từ, trợ từ, thán từ


C 3





1

Câu ghép 


C 11





1

Dấu câu


C 10





1

Nói giảm, nói tránh


C 8





1
Tập 
làm
Văn
Tóm tắt văn bản tự sự
C1









1

Văn thuyết minh
C2







1

Những vấn đề chung về văn bản


C 9





1

Viết đoạn văn





C 13



1

 Viết bài văn tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảm













C14


1
 Tổng số câu
 Trọng số điểm
3
0,75

9
2,25 


1
2

1
5
14
10

Mỗi câu trắc nghiệm 0, 25 điểm.
Câu tự luận 13 được 2 điểm. Câu tự luận 14 được 5 điểm.
ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 8, HỌC KÌ 1, ĐỀ 2
 Thời gian 90 phút, không kể thời gian phát đề

Trắc nghiệm (3 điểm, 12 câu, mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm). 
Khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng.

1. Thế nào là tóm tắt văn bản tự sự?
Ghi lại đầy đủ, chi tiết toàn bộ câu chuyện của văn bản một cách trung thành
Kể lại một cách sáng tạo câu chuyện trong văn bản
Dùng lời văn của mình trình bày một cách ngắn gọn nội dung chính của văn bản
Phân tích nội dung, ý nghĩa của văn bản
2. Văn thuyết minh là gì? 
A. Dùng lý lẽ và dẫn chứng để làm sáng tỏ một vấn đề nhằm thuyết phục người đọc, người nghe về một quan điểm, tư tưởng
B. Trình bày, giới thiệu, giải thích... nhằm cung cấp tri thức về các hiện tượng và sự vật trong tự nhiên và xã hội
C. Trình bày sự việc, diễn biến, nhân vật, nhằm giải thích sự việc, tìm hiểu con người, nêu vấn đề và bày tỏ thái độ khen chê
D. Dùng các chi tiết, hình ảnh... nhằm tái hiện một cách sinh động để người đọc hình dung rõ nét về sự việc, con người, phong cảnh
* Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi 3, 4:
“Chao ôi ! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố mà tìm hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi…” (Lão Hạc – Nam Cao).

3. Từ “chao ôi” trong đoạn văn trên thuộc từ loại gì?
	A. Thán từ 
	B. Quan hệ từ
	C. Trợ từ
	D. Tình thái từ
4. Các từ: “gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi” thuộc trường từ vựng nào dưới đây?
	A. Chỉ tính cách của con người
	B. Chỉ trình độ của con người
	C. Chỉ thái độ cử chỉ của con người
	D. Chỉ hình dáng của con người
* Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi (từ 5 đến 12):
 “Đó là chiếc lá cuối cùng”, Giôn - xi nói, “Em cứ tưởng là nhất định trong đêm qua nó đã rụng. Em nghe thấy gió thổi. Hôm nay nó sẽ rụng thôi và cùng lúc đó thì em sẽ chết”.
 “Em thân yêu, thân yêu!”, Xiu nói, cúi khuôn mặt hốc hác xuống gần gối, “Em hãy nghĩ đến chị, nếu em không còn muốn nghĩ đến mình nữa. Chị sẽ làm gì đây?”
Nhưng Giôn - xi không trả lời. Cái cô đơn nhất trong khắp thế gian là một tâm hồn đang chuẩn bị sẵn sàng cho chuyến đi xa xôi bí ẩn của mình. Khi những dây ràng buộc cô với tình bạn và với thế gian cứ lơi lỏng dần từng sợi một, ý nghĩ kỳ quặc ấy hình như càng choán lấy tâm trí cô mạnh mẽ hơn….
Khi trời vừa hửng sáng thì Giôn xi, con người tàn nhẫn, lại ra lệnh kéo mành lên.
Chiếc lá thường xuân vẫn còn đó.”
(Trích Chiếc lá cuối cùng, Ngữ văn 8, tập 1)
5. Đoạn trích trên được viết theo phương thức biểu đạt chính nào?
A. Miêu tả
B. Tự sự
C. Biểu cảm
D. Thuyết minh
6. Nội dung chính của đoạn trích là gì?
	A. Kể lại diễn biến tâm trạng của Giôn -xi khi ngắm nhìn chiếc lá cuối cùng	
B. Miêu tả chiếc lá thường xuân cuối cùng trong đêm giông bão
	C. Kể lại cuộc đối thoại của hai chị em Giôn - xi về chiếc lá cuối cùng
	D. Kể lại tình cảm và suy nghĩ của Xiu dành cho Giôn - xi
7. Trong đoạn trích trên, nhân vật Giôn–xi được khắc hoạ như thế nào ?
A. Là một người sống nội tâm, biết hy sinh cho người khác 
B. Là một người yếu đuối, bi quan, buông xuôi số phận 
C. Là một người bất lực trước hoàn cảnh, kém may mắn
D. Là một người đã cố gắng chống chọi với bệnh tật nhưng không thể vượt qua
8. Câu văn nào dưới đây sử dụng biệp pháp nói giảm, nói tránh?
 	A. Cái cô đơn nhất trong khắp thế gian là một tâm hồn đang chuẩn bị sẵn sàng cho chuyến đi xa xôi bí ẩn của mình. 
B. Hôm nay nó sẽ rụng thôi và cùng lúc đó thì em sẽ chết.
	C. Ngày hôm đó trôi qua và ngay cả trong ánh hoàng hôn, họ vẫn có thể trông thấy chiếc lá thường xuân đơn độc níu vào cái cuống của nó trên tường. 
D. Khi trời vừa hửng sáng thì Giôn xi, con người tàn nhẫn, lại ra lệnh kéo mành lên.


9. Từ “Nhưng” trong câu: “Nhưng Giôn - xi không trả lời.” có vai trò gì?
	A. Làm dấu hiệu xuất hiện câu chủ đề của đoạn
	B. Triển khai đoạn, phát triển ý
 	C. Liên kết ý giữa 2 đoạn văn 
D. Đánh dấu một vấn đề được kết thúc
10. Dấu ngoặc kép trong đoạn trích trên dùng để làm gì?
A. Đánh dấu từ ngữ, đoạn dẫn trực tiếp
B. Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt
C. Đánh dấu từ ngữ quan trọng
D. Đánh dấu lời thoại của nhân vật 
11. Câu văn: “Em hãy nghĩ đến chị, nếu em không còn muốn nghĩ đến mình nữa” thuộc loại câu nào?
	A. Câu ghép không sử dụng từ nối
B. Câu ghép nối nhau bằng một quan hệ từ 
	C. Câu ghép nối nhau bằng một cặp quan hệ từ
	D. Câu ghép nối nhau bằng một cặp từ hô ứng
12. Từ nào dưới đây là từ tượng thanh ?
	A. tàn nhẫn
	B. mạnh mẽ
	C. lộp độp
	D. kỳ quặc
Tự luận (7 điểm)
13. (2 điểm): Viết một đoạn văn diễn dịch hoặc quy nạp (từ 7 đến 10 câu) trình bày suy nghĩ của em về truyện ngắn Chiếc lá cuối cùng của O Hen - ri.
14. (5 điểm): Kể một kỷ niệm đáng nhớ về một người hoặc con vật mà em yêu quý. 
ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM
ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 8, HỌC KÌ 1, ĐỀ 2
Trắc nghiệm (3 điểm, mỗi câu trả lời đúng được 0, 25 điểm)
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đáp án
C
B
A
A
B
A
B
A
C
D
B
C

Tự luận (7 điểm)
13. (2 điểm): Viết một đoạn văn diễn dịch hoặc quy nạp (từ 7 đến 10 câu) trình bày suy nghĩ của em sau khi học truyện ngắn Chiếc lá cuối cùng của O Hen - ri.
Thể hiện được cảm xúc, suy nghĩ của cá nhân. (1 điểm)
Đảm bảo cấu trúc của một đoạn văn diễn dịch hoặc quy nạp. (0,5 điểm)
Không mắc lỗi dùng từ, diễn đạt, chính tả. ( 0,5 điểm)
14. (5 điểm): Kể một kỷ niệm đáng nhớ về một người hoặc con vật mà em yêu quý.
Cần đạt được các yêu cầu sau:
Viết đúng thể loại văn tự sự, bố cục chặt chẽ, diễn đạt lưu loát. (1 điểm)
Mở bài (0,5 điểm): giới thiệu về kỷ niệm đáng nhớ với một người hoặc một con vật. 
Thân bài (3 điểm):
+ Kể lại được kỉ niệm, đảm bảo được tính logic, hợp lí của các sự việc. (2 điểm)
+ Kết hợp được yếu tố miêu tả, biểu cảm trong kể chuyện. (1 điểm)
Kết luận: cảm nghĩ chung về người hoặc con vật. (0,5 điểm)

NHÓM TÁC GIẢ
LÊ THỊ MỸ HÀ
VIỆN CHIẾN LƯỢC VÀ CT GD
NGUYỄN THUÝ HỒNG
VIỆN CHIẾN LƯỢC VÀ CT GD
NGUYỄN THỊ HỒNG VÂN
VIỆN CHIẾN LƯỢC VÀ CT GD