Môn: ngữ văn ( bài viết số 3 ) tuần 13 – tiết 51+52 – lớp 7

 
uû ban nh©n d©n huyÖn c¸t h¶i
®Ò kiÓm tra ®Þnh k×
Tr¦êng Th&ThCS hoµng ch©u

 N¨m häc 2013 - 2014
M¤N: ng÷ v¨n ( BµI VIÕT Sè 3 )
TuÇn 13 – TiÕt 51+52 – LíP 7
Thêi gian lµm bµi: 90’
Ngµy kiÓm tra: Thø ngµy / 11/ 2013
I.Tr¾c nghiÖm: (3,0®) 
 Lùa chän ®¸p ¸n ®óng nhÊt trong c¸c c©u sau:
1. BiÓu c¶m vÒ t¸c phÈm v¨n häc lµ 
A. Nãi lªn nh÷ng suy nghÜ vµ c¶m xóc cña m×nh vÒ c¸i hay c¸i ®Ñp cña mét t¸c phÈm v¨n häc 
B. Tr×nh bµi nh÷ng t×nh c¶m c¶m xóc vÒ bµi th¬ 
C. Miªu t¶ l¹i c¶nh ®­îc gîi lªn trong t¸c phÈm 
D. KÓ l¹i sù viÖc vÒ c¸c nh©n vËt trong t¸c phÈm v¨n häc ®ã 
2. Môc ®Ých cña viÖc lËp ý cho bµi v¨n biÓu c¶m lµ
 	A. Ng­êi ®äc dÔ theo dâi. B. §Ó kÓ c¸c sù viÖc theo tr×nh tù hîp lÝ.
 	C. T¹o ý cho bµi, kh¬i nguån c¶m xóc. D. Kh«ng nh»m môc ®Ých nµo.
3. ý nµo kh«ng thuéc c¸ch lËp ý cho bµi v¨n biÓu c¶m?
 	A. Liªn hÖ hiÖn t¹i víi t­¬ng lai hoÆc quan s¸t, suy ngÉm.
 	B. LËp bè côc vµ t­ëng t­îng
 	C. T­ëng t­îng t×nh h­èng, høa hÑn mong ­íc.
 	D. Håi t­ëng qu¸ khø, suy nghÜ vÒ hiÖn t¹i.
4. Vai trß cña yÕu tè tù sù vµ miªu t¶ trong v¨n biÓu c¶m lµ
 	A.T¸i hiÖn l¹i c¶nh vËt vµ con ng­êi. B. Tr×nh bµy diÔn biÕn cña sù viÖc.
 	C. ThuyÕt minh sù viÖc. D. Gîi ra ®èi t­îng biÓu c¶m vµ khªu gîi c¶m xóc.
5. T×nh c¶m ng­êi viÕt thÓ hiÖn trong v¨n biÓu c¶m lµ nh÷ng t×nh c¶m 
A.ThiÕu tÝnh thùc tÕ B. L·ng m¹n, bay bæng 
C.Ch©n thËt vµ giµu tÝnh nh©n v¨n D. H­ cÊu, kh«ng cã thËt 
6. Bố cục bài văn biểu cảm gồm có mấy phần? 
A. Hai phần B. Ba phần
 C. Bốn phần D. Năm phần
7. Bµ Huyªn Thanh Quan lµ 
 A. Ng­êi ®­îc vua phong chøc “ Cung chung gi¸o tËp”, t¸c gi¶ cña bµi th¬ “ Qua §Ìo Ngang”.
 B. Ng­êi ®­îc mÖnh danh “Bµ chóa th¬ N«m”.
 C. Ng­êi ®­îc mÖnh danh “ Cô tam nguyªn Yªn §å”.
 D. T¸c gi¶ cña khóc ng©m ai o¸n nhÊt, khóc ng©m cña nµng chinh phô.
8. Néi dung nµo sau ®©y phï hîp víi chñ ®Ò bµi ca dao:
“ Th©n em nh­ tr¸i bÌo tr«i
Giã dËp sãng dåi biÕt tÊp vµo ®©u”
Th©n phËn ng­êi phô n÷.
Th©n phËn ng­êi n«ng d©n trong x· héi phong kiÕn cò.
Th©n phËn ng­êi phô n÷ trong x· héi phong kiÕn cò.
Th©n phËn ng­êi ®i ë.
9 . Em hãy nối những thông tin ở cột A với mỗi thông tin ở cột B để thấy rõ kiểu đề văn tương ứng với 
 mỗi dạng đề văn học.
Cột A
Cột B
a. Văn tự sự
1.Cảm nghĩ về người thân
b. Văn miêu tả
2.Kể lại truyền thuyết “Sự tích Hồ Gươm”
c. Văn biểu cảm
3.Giới thiệu về lễ hội ở quê hương em
d. Văn thuyết minh
4.Miêu tả chân dung một người bạn của em.

5.Hãy chứng minh câu tục ngữ « Ăn quả nhớ kẻ trồng cây »





II. Tù luËn (7,0®)
 C©u 1: (2,0® ) ChÐp theo trÝ nhí bµi th¬ “ C¶nh khuya” cña Hå ChÝ Minh (SGK-Ng÷ v¨n 7- tËp 1) vµ nªu gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi th¬ trªn.
 C©u 2: ( 5,0® ) Cảm nghĩ về người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, bạn, thầy, cô giáo…).











































Ma trËn ®Ò kiÓm tra m«n: Ng÷ v¨n (PHẦN TẬP LÀM VĂN)
TuÇn 13 : TiÕt 51+52 – líp 7

 Cấp độ

Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng



Cấp độ thấp
Cấp độ cao


TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL

Khái niệm, mục đích, các cách lập ý của văn biểu cảm.
HS biết 
và nhớ 
được 
khái niệm, mục đích,

HS hiểu được
các cách lập ý của văn biểu cảm.






Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu: 02
Số điểm: 0,5 

Số câu: 01
Số điểm: 0,25





Số câu: 03
0,75 điểm = 9 %
Vai trò, tình cảm, bố cục của bài văn biểu cảm
HS biết được
bố cục của bài văn biểu cảm

HS hiểu được
vai trò, tình cảm, của bài văn biểu cảm 






Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu: 01
Số điểm: 0,25

Số câu: 02
Số điểm: 0,5





Số câu:03
0,75 điểm 
= 
9 %
Tác giả, nội dung bài ca dao, các kiểu đề văn.
HS biết được
tác giả

HS hiểu và xác định nội dung bài ca dao, các kiểu đề văn.

 






Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu: 01
Số điểm: 0,25


Số câu: 02
Số điểm: 1,25










Số câu: 03
1,5điểm = 12 %
ChÐp theo trÝ nhí bµi th¬ “ C¶nh khuya” cña Hå ChÝ Minh (SGK-Ng÷ v¨n 7- tËp 1) vµ nªu gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi th¬ trªn.







HS chÐp theo trÝ nhí bµi th¬ “ C¶nh khuya” vµ nªu gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt 




Số câu
Số điểm Tỉ lệ %





Số câu: 01
Số điểm: 2,0


Số câu: 01
2,0 điểm = 20 %
ViÕt bài v¨n 








HS biết viết bài văn 

Số câu
Số điểm Tỉ lệ %







Số câu: 01
Số điểm: 5,0
Số câu: 01
5,0 điểm = 50%
Tổng số câu
 Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 04
Số điểm: 1,0 
10 %
Số câu: 05
Số điểm: 2,0 
20 %
Số câu : 02
Số điểm : 7,0 
70%
Số câu: 11
Số điểm: 10 
Tỉ lệ 100 %

 Ngưêi duyÖt ®Ò Ngưêi ra ®Ò
 

 TrÇn ThÞ ¸nh TuyÕt 
 TrÇn ThÞ Thu H»ng 
 









§¸p ¸n – BiÓu ®iÓm
M«n: ng÷ v¨n 7 – tuÇn 13
I.Tr¾c nghiÖm: (3,0®) 
8 c©u ®óng x 0,25®/ c©u = 2,0®
C©u
1
2
3
4
5
6
7
8
§. ¸n
A
C
B
D
C
B
A
C
Câu 9: ( 1,0đ)
a – 2; b – 4; c – 1; d - 3 
II.Tù luËn: (7,0®) 
C©u 1: (2,0®)
*Yªu cÇu:
- H×nh thøc: ( 0,5®)
+ Ch÷ viÕt râ rµng, s¹ch ®Ñp, kh«ng sai lçi chÝnh t¶…
- KiÕn thøc: ( 1,5®)
+ ChÐp ®óng bµi th¬: (0,5®)
Bµi th¬: C¶nh khuya
TiÕng suèi trong nh­ tiÕng h¸t xa,
Tr¨ng lång cæ thô bãng lång hoa.
 C¶nh khuya nh­ vÏ ng­êi ch­a ngñ,
 Ch­a ngñ v× lo nçi n­íc nhµ.
 ( Hå ChÝ Minh)
- Néi dung: ( 0,5®)
+ C¶nh nói rõng ViÖt B¾c trong mét ®ªm tr¨ng: ©m thanh tiÕng suèi trong nh­ tiÕng h¸t, ¸nh tr¨ng lång cæ thô, bãng lång hoa… C¶nh vËt sèng ®éng, cã ®­êng nÐt, h×nh khèi ®a d¹ng víi hai m¶ng mµu s¸ng tèi
+ Con ng­êi: tinh tÕ, c¶m nhËn vÎ ®Ñp cña ®ªm tr¨ng trong rõng ViÖt B¾c b»ng c¶ t©m hån, ®ång thêi vÉn canh c¸nh bªn lßng nçi niÒm lo cho n­íc, cho c¸ch m¹ng.
- NghÖ thuËt: ( 0,5®)
+ ViÕt theo thÓ th¬ thÊt ng«n tø tuyÖt §­êng luËt
+ Cã nhiÒu h×nh ¶nh th¬ lung linh k× ¶o
+ Sö dông c¸c phÐp tu tõ so s¸nh, ®iÖp tõ ( tiÕng… tiÕng….; lång…lång…;ch­a ngñ…ch­a ngñ) cã t¸c dông miªu t¶ ch©n thùc ©m thanh, h×nh ¶nh trong rõng ®ªm.
+ S¸ng t¹o vÒ nhÞp ®iÖu ë c©u 1,4
* Cho ®iÓm: 
- §iÓm 1,5 : §¹t yªu cÇu nªu trªn ë møc ®é kh¸, tèt.
- §iÓm 0,75: Nªu ®­îc mét nöa yªu cÇu trªn. 
C©u 2: (5,0®)
1.H×nh thøc: (1,5®)
- §óng thÓ lo¹i v¨n biÓu c¶m
- §¶m b¶o bè côc
- DiÔn ®¹t m¹ch l¹c, c¶m xóc ch©n thµnh, c©u v¨n giµu h×nh ¶nh, c©u tõ chÝnh x¸c, Ýt sai lçi chÝnh t¶, tr×nh bµy s¹ch sÏ râ rµng…
2.Néi dung: (3,5®)
A. Më bµi: Giíi thiÖu được người thân và nêu được tình cảm của mình về người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, bạn, thầy, cô giáo…) (0,25®)
B. Th©n bµi: (3,0®) HS phải biết kết hợp yếu tố tự sự và miểu tả trong bài văn biểu cảm.
- Hình dung cụ thể về người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, bạn, thầy, cô giáo…)..(1,0đ)
+ Vóc dáng, khuôn mặt, cử chỉ, lời nói, hành động, việc làm…
- Tại sao mình lại có tình cảm, cảm xúc với người thân đó? Người thân đã để lại trong lòng mình những hình ảnh đẹp nào? .(1,0đ) 
- Dấu ấn, cảm xúc, tình cảm chân thành của mình với người mà mình yêu quý.(1,0đ)
C. KÕt bµi: ( 0,25®)
- Khẳng định lại tình cảm, cảm nghĩ của mình về người thân. Ý nghĩa của tình cảm đó.