Ngân hàng đề thi đại học và cao đẳng năm 2009 môn Toán

NGÂN HÀNG ĐỀ THI ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG NĂM 2009
 Giáo viên: Lê Duy Thiện
 Chức vụ: Tổ trưởng chuyên môn
ĐỀ SỐ 1
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I (2,0 điểm)
Cho hàm số (C)
1. Khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số.
2. Gọi (d) là đường thẳng đi qua và có hệ số góc k.Tìm k để dường thẳng (d) cắt (C) tại ba điểm phân biệt 
Câu II (2,0 điểm)
1. Giải phương trình: 
2. Giải bất phương trình : 
Câu III (1,0 điểm)
Tính diện tích miền hình phẳng giới hạn bởi các đường và 
Câu IV (1,0 điểm)
Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có AB = a, BC = 2a, AA’ = a. Lấy điểm M trên cạnh AD sao cho AM = 3MD. Tính thể tích khối chóp M.AB’C và khoảng cách từ M đến mp(AB’C).
Câu V (1 điểm)
	Cho x, y ,z là các số thực thoả mãn các điều kiện sau: ; ; ; .
	Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức : 
II. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm)
Thí sinh chỉ đựoc làm một trong hai phần (phần 1 hoặc 2)
1. Theo chương trình Chuẩn
Câu VI.a (2,0 điểm)
1. Cho đường thẳng (d) : x-2y-2 = 0 và hai điểm A(0;1) , B (3;4) . Hãy tìm toạ độ điểm M trên (d) sao cho 2MA2+MB2 có giá trị nhỏ nhất 
2. Trong không gian Oxyz cho A(6; – 2;3), B(0;1;6), C(2;0; –1), D(4,1,0).
Chứng minh bốn điểm A, B, C, D không đồng phẳng. Tính chiều cao DH của tứ diện ABCD 
Câu VII.a (1,0 điểm) Tìm số hạng không chứa x trong khai triển: x ¹ 0 
2. Theo chương trrình Nâng cao
Câu VI.b (2,0 điểm)
1. Cho đường tròn  và điểm M(2; 4). Viết phương trình đường thẳng đi qua M cắt đường tròn tại 2 điểm A,B sao cho M là trung điểm của đoạn AB.
2. Cho hai mặt phẳng (P): 2x – y – 2z + 3 = 0 và (Q): 2x – 6y + 3z – 4 = 0. Viết phương trình mặt cầu (S) có tâm nằm trên đường thẳng đồng thời tiếp xúc với cả hai mặt phẳng (P) và (Q).
Câu VII.b (1 điểm)
Tìm căn bậc hai của số phức .
ĐỀ SỐ 2
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I. (2 điểm)
Cho hàm số y = x3 + mx + 2 (1)
Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m = -3.
Tìm m để đồ thị hàm số (1) cắt trục hòanh tại một điểm duy nhất.
Câu II. (2 điểm)
Giải hệ phương trình : 
Giải phương trình: .
Câu III. (1 điểm)
Tính tích phân: 
Câu IV. (1 điểm)
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SA = h vuông góc mặt phẳng (ABCD), M là điểm thay đổi trên CD. Kẻ SH vuông góc BM. Xác định vị trí M để thể tích tứ diện S.ABH đạt giá trị lớn nhất. Tính giá trị lớn nhát đó.
Câu V. (1 điểm)
Tìm m để phương trình sau có nghiệm thực: 
II. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm)
Thí sinh chỉ đựoc làm một trong hai phần (phần 1 hoặc 2)
1. Theo chương trình Chuẩn
Câu VI.a. (2 điểm) 
Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hai đường thẳng d1: x – 2y + 3 = 0, d2 : 4x + 3y – 5 = 0. Lập phương trình đường tròn (C) có tâm I trên d1, tiếp xúc d2 và có bán kính R = 2.
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho hai đường thẳng: 
, và mặt phẳng (P): x – y – z = 0.
Tìm tọa độ hai điểm , sao cho MN song song (P) và 
Câu VII.a.(1 điểm)
Tìm số phức z thỏa mãn : 
2.Theo chương trình Nâng cao.
Câu VI.b. (2 điểm) 
Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có cạnh , đường chéo và đường chéo AC qua điểm M(2 ; 1). Tìm tọa độ các đỉnh của hình chữ nhật.
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho ba điểm O(0 ; 0 ; 0), A(0 ; 0 ; 4), B(2 ; 0 ; 0) và mặt phẳng (P): 2x + 2y – z + 5 = 0. Lập phương trình mặt cầu (S) đi qua ba điểm O, A, B và có khỏang cách từ tâm I đến mặt phẳng (P) bằng .
Câu VII.b. (1 điểm) 
Giải bất phương trình: 
ĐỀ SỐ 3
Câu I. (2 điểm)
Cho hàm số: 
Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (H) của hàm số.
Chứng minh rằng, với mọi , đường thẳng cắt (H) tại hai điểm phân biệt, trong đó ít nhất một giao điểm có hoành độ lớn hơn 2.
Câu II. (2 điểm)
Giải phương trình: 
Giải phương trình: 
Câu III. (1 điểm)
Tính tích phân: 
Câu IV. (1 điểm)
Tính thể tích của khối hộp ABCD.A’B’C’D’ theo a. Biết rằng AA’B’D’ là khối tứ diện đều cạnh a.
Câu V. (1 điểm)
Tìm các giá trị của tham số m để phương trình sau có nghiệm duy nhất thuộc đoạn : .
Câu VI. (1 điểm)
Trong mặt phẳng Oxy, cho đường thẳng (d) có phương trình: và hai điểm ; . Viết phương trình đường tròn có tâm thuộc đường thẳng (d) và đi qua hai điểm A, B.
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai điểm ; .
Tìm quỹ tích các điểm M sao cho .
Tìm quỹ tích các điểm cách đều hai mặt phẳng (OAB) và (Oxy).
Câu VII. (1 điểm)
Với n là số tự nhiên, chứng minh đẳng thức:
ĐỀ SỐ 4
Câu I. (2 điểm)
Cho hàm số 
Khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số.
Tìm trên trục tung điểm M mà từ đó kẻ được hai tiếp tuyến đến đồ thị hàm số trên và hai tiếp tuyến đó đối xứng nhau qua trục tung và vuông góc với nhau.
Câu II. (2 điểm)
Giải bất phương trình: 
Giải hệ phương trình: 
Câu III. (1 điểm)
Tính tích phân: 
Câu IV. (1 điểm)
Cho hình hộp đứng ABCD.A’B’C’D’ có đáy là hình bình hành, , . Lấy M, N lần lượt là trung điểm các cạnh A’D’, A’B’. Biết , tính thể tích khối đa diện A’NM.ABD.
Câu V. (1 điểm)
Cho , . Chứng minh rằng : 
Câu VI. (1 điểm)
Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho tam giác ABC. Phương trình đường thẳng chứa cạnh AB là , phương trình đường thẳng chứa cạnh AC là , trọng tâm G của tam giác có tọa độ . Tính diện tích của tam giác ABC.
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ với , , , . Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AB và CD.
Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng A’C và MN.
Câu VII. (1 điểm)
Tìm số hạng chứa x2 trong khai triển biểu thức , biết n là số tự nhiên thỏa mãn hệ thức 
ĐỀ SỐ 5
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I. (2 điểm)
	Cho hàm số có đồ thị (Cm).
 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 0.
 2. Tìm m để (Cm) có điểm cực đại và điểm cực tiểu đối xứng nhau qua đường thẳng (d) : y = x + 2.
Câu II. (2 điểm)
 1. Giải phương trình : .
 2. Giải phương trình : .
Câu III. (1 điểm)
	Tìm nguyên hàm của hàm số .
Câu IV. (1 điểm)
	Cho hình chóp S.ABCD có SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD), SA = 3a. Đáy ABCD là hình bình hành, AB = a, BC = 2a và . Gọi M, N lần lượt là trung điểm của BC và SD. Chứng minh rằng MN song song với mặt phẳng (SAB). Tính thể tích khối tứ diện MANC, theo a.
Câu V (1 điểm)
	Cho x > y > 0. Chứng minh rằng .
II. PHẦN RIÊNG (3 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần 1 hoặc phần 2)
1. Theo chương trình Chuẩn :
Câu VI.a. (2 điểm)
Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho hai điểm A(1 ; 0), B(3 ; -1) và đường thẳng (d) : x - 2y -1 = 0. Tìm điểm C thuộc (d) sao cho diện tích tam giác ABC bằng 6.
Trong không gian Oxyz cho hai điểm A(3 ; 1 ; 1), B(1 ; 2 ; -1) và đường thẳng . Tìm hình chiếu vuông góc A', B' của A, của B lên (d) và viết phương trình đường thẳng đi qua A', B'.
Câu VII.a. (1 điểm)
	Có 7 cái hộp và 10 viên bi (mỗi hộp này đều có khả năng chứa nhiều hơn 10 viên bi). Hỏi có tất cả bao nhiêu cách đưa 10 viên bi này vào 7 hộp đó ?
2. Theo chương trình Nâng cao :
Câu IV.b. (2 điểm)
Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy viết phương trình chính tắc của hyperbol (H) biết rằng tam giác có các cạnh nằm trên hai tiệm cận của (H) và trên đường thẳng vuông góc với trục thực tại đỉnh của (H) là tam giác đều.
Trong không gian Oxyz cho mặt phẳng (P) : x +2y - z =0 và hai đường thẳng , . Viết phương trình đường thẳng (D), biết rằng (D) vuông góc với (P) và (D) cắt cả hai đường thẳng (d) với (a).
Câu VII.b. (1 điểm) Giải hệ phương trình 
ĐỀ SỐ 6
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I. (2 điểm)
Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số .
Tìm tất cả các giá trị của tham số m để phương trình có nghiệm.
Câu II. (2 điểm)
Giải hệ phương trình: 
Tìm m để phương trình có hai nghiệm thực phân biệt.
Câu III. (1 điểm) Cho hàm số (C).
Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị (C) hàm số trên và tiếp tuyến của nó tại điểm thuộcđồ thị hàm số có hoành độ bằng 2.
Câu IV. (1 điểm) Tính tích phân: .
Câu V. (1 điểm) Cho a, b, c là ba số thực dương thỏa mãn điều kiện . Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức . Đẳng thức xảy ra khi nào?
II. PHẦN RIÊNG (3 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần 1 hoặc phần 2)
1. Theo chương trình Chuẩn :
Câu VI.a. (2 điểm)
Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC có đỉnh A nằm trên đường thẳng , cạnh BC song song với (d), phương trình đường cao BH: và trung điểm cạnh AC là . Tìm tọa độ các đỉnh của tam giác ABC.
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho mặt phẳng (P) có phương trình: và các điểm , , .
Tìm tọa độ điểm M thuộc mặt phẳng (P) sao cho đạt giá trị nhỏ nhất.
Câu VII.a. (1 điểm) Tìm hệ số x4 trong khai triển đa thức của biểu thức: .
2. Theo chương trình Nâng cao :
Câu VI.b. (1 điểm)
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai đường thẳng
 và 
Tìm , sao cho , . Viết phương trình tham số của đường vuông góc chung của d1 và d2.
Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, viết phương trình đường tròn đi qua gốc tọa độ và cắt đường tròn (C): thành một dây cung có độ dài bằng 8. 
Câu VII.b. (1 điểm) Giải phương trình: .
ĐỀ SỐ 7
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I. (2 điểm)
Cho hàm số y = x3 – 3x + 1 có đồ thị (C) và đường thẳng (d): y = mx + m + 3.
Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.
Tìm m để (d) cắt (C) tại M(-1; 3), N, P sao cho tiếp tuyến của (C) tại N và P vuông góc nhau.
Câu II. (2 điểm)
Giải hệ phương trình: 
Giải phương trình : .
Câu III. (1 điểm) 
Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị các hàm số , , trục hoành và trục tung.
Câu IV. (1 điểm) 
Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD, O là giao điểm của AC và BD. Biết mặt bên của hình chóp là tam giác đều và khỏang cách từ O đến mặt bên là d. Tính thể tích khối chóp đã cho.
Câu V. (1 điểm) 
Chứng minh rằng trong mọi tam giác ta đều có:
II. PHẦN RIÊNG (3 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần 1 hoặc phần 2)
1. Theo chương trình Chuẩn :
Câu VI.a. (2 điểm)
Trong mặt phẳng với hệ tọa Oxy ,cho elip (E): và điểm . Viết phương trình đường thẳng (d) qua M và cắt (E) tại hai điểm A, B sao cho M là trung điểm AB.
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz,viết phương trình mặt phẳng (P) chứa trục Oz và tạo với mặt phẳng (Q): một góc 600
Câu VII.a. (1 điểm) 
Tìm m để phương trình sau có nghiệm: .
2. Theo chương trình Nâng cao:
Câu VI.b. (2 điểm)
Trong mặt phẳng với hệ tọa độOxy, cho hai điểm A(1 ; 2), B(1 ; 6) và đường tròn (C): . Lập phương trình đường tròn (C’) qua B và tiếp xúc với (C) tại A.
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho ba điểm , , với a, b, c là những số dương thay đổi sao cho . Xác định a, b, c để khỏang cách từ O đến mp(ABC) lớn nhất.
Câu VII.b. (1 điểm) 
Tìm m để phương trình: có nghiệm trong khoảng .
ĐỀ SỐ 8
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I. (2 điểm) Cho hàm số (1)
Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (1)
Tìm k để đường thẳng d: cắt đồ thị hàm số (1) tại hai điểm M, N sao cho tam giác OMN vuông góc tại O. ( O là gốc tọa độ)
Câu II. (1 điểm) 
Giải hệ phương trình: 
Cho phương trình: 
Giải phương trình khi m = 0
Tìm m để phương trình có nghiệm trong khỏang 
Câu III. (1 điểm) Tính tích phân: 
Câu IV. (1 điểm)
Cho khối lăng trụ ABC.A’B’C’ có đáy ABC là tam giác vuông cân có cạnh huyền . Mặt bên (AA’B) vuông góc với mặt phẳng (ABC), , góc nhọn và mặt phẳng (A’AC) tạo với mặt phẳng (ABC) một góc 600 . Tính thể tích khối lăng trụ.
Câu V. (1 điểm)
Với giá trị nào của m phương trình sau có bốn nghiệm thực phân biệt:
II. PHẦN RIÊNG (3 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần 1 hoặc phần 2)
1. Theo chương trình Chuẩn :
Câu VI.a. (2 điểm)
Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho đường thẳng d: và đường tròn (C): cắt nhau tại hai điểm A, B. Lập phương trình đường tròn (C’) đi qua ba điểm A, B và điểm .
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho mặt phẳng và đường thẳng . Viết phương trình tham số của hình chiếu vuông góc của d trên .
Câu VII.a. (1 điểm) Cho . Chứng minh rằng: 
2. Theo chương trình Nâng cao:
Câu VI.b. (2 điểm)
Trong mặt phẳng Oxy cho tam giác ABC có trọng tâm và các cạnh , . Tìm trên đường cao kẻ từ đỉnh A của tam giác điểm M sao cho tam giác BMC vuông tại M.
Trong không gian Oxyz cho 2 đường thẳng:
 và 
Lập phương trình đường thẳng đi qua và cắt d1 và d2. 
Câu VII.b. (1 điểm) 
Giải phương trình: .
ĐỀ SỐ 9
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I. (2 điểm) Cho hàm số có đồ thị (C).
 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số.
 2. Chứng minh rằng đường thẳng (d) : y = x + 4 là trục đối xứng của (C).
Câu II. (2 điểm)
 1. Giải phương trình : .
 2. Giải phương trình : .
Câu III. (1 điểm) Tính giới hạn .
Câu IV (1 điểm)
	Cho hình chóp S.ABC có SA vuông góc với mặt phẳng (ABC). Gọi H, K lần lượt là hình chiếu của A lên SB, SC. Biết rằng SA = h, AB = 2a, BC = 4a và CA = 5a. Hãy tính thể tích khối chóp A.BCKH theo a và h.
Câu V. (1 điểm) Cho tam giác ABC. Gọi D là chân đường phân giác trong của tam giác ABC, vẽ từ đỉnh C. Chứng minh rằng : nếu thì .
II. PHẦN RIÊNG (3 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần 1 hoặc phần 2)
1. Theo chương trình Chuẩn :
Câu VI.a. (2 điểm)
Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho đường tròn và điểm . Đường tròn (C') thay đổi nhưng luôn đi qua A và tiếp xúc với (C). Tìm tập hợp tâm M của (C').
Trong không gian Oxyz cho ba điểm , và . Viết phương trình mặt cầu (S) ngoại tiếp tứ diện OABC (O là gốc tọa độ) và tính bán kính của đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC.
Câu VII.a. (1 điểm)
	Tìm các điểm cực trị của hàm số 
2. Theo chương trình Nâng cao:
Câu VI.b. (2 điểm)
Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho đường tròn và điểm . Đường tròn (C') thay đổi nhưng luôn đi qua A và tiếp xúc với (C). Tìm tập hợp tâm M của (C').
Trong không gian Oxyz cho ba điểm , và . Viết phương trình mặt cầu (S) ngoại tiếp tứ diện OABC (O là gốc tọa độ) và tính bán kính của đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC.
Câu VII.b. (1 điểm)
	Tìm m để tiệm cận xiên của đồ thị hàm số tiếp xúc với đồ thị .
ĐỀ SỐ 10
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I. (2 điểm)
Cho hàm số: (C)
Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số.
Xác định m để đường thẳng cắt (C) tại hai điểm phân biệt A và B sao cho tiếp tuyến tại A và B của (C) song song với nhau.
Câu II. (2 điểm)
Giải phương trình: 
Giải bất phương trình : 
Câu III. (1 điểm)
Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi parabol (P) : và hai tiếp tuyến của (P) tại hai điểm và 
Câu IV. (1 điểm)
Cho một hình chóp tứ giác đều cạnh a, cạnh bên hợp với đáy một góc 60o. Xác định tâm và bán kính mặt cầu ngoại tiếp hình chóp. Tính diện tích mặt cầu. Tính thể tích khối cầu tương ứng.
Câu V. (1 điểm)
Giải hệ phương trình khi a> 1
II. PHẦN RIÊNG (3 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần 1 hoặc phần 2)
1. Theo chương trình Chuẩn :
Câu VI.a. (2 điểm)
Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz, cho mặt cầu (S) có phương trình :
Xét vị trí tương đối của mặt phẳng (P) : và mặt cầu (S) tùy theo giá trị của m.
Tìm tọa độ giao điểm của (S) với đường thẳng đi qua hai điểm và và viết phương trình các mặt phẳng tiếp xúc với mặt cầu tại các giao điểm ấy.
Câu VII.a. (1 điểm)
Có 8 quả cân lần lượt là: 1kg, 2 kg, 3 kg, 4 kg, 5 kg, 6 kg, 7 kg, 8 kg. Chọn ngẫu nhiên 3 quả cân trong 8 quả cân đó. Tính xác suất để trọng lượng 3 quả cân được chon không vượt quá 9.
2. Theo chương trình Nâng cao:
Câu VI.b. (2 điểm)
Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho parabol (P) có phương trình : và đường thẳng . Hãy viết phương trình đường tròn có tâm nằm trên đường thẳng ∆ và tiếp xúc với parabol (P) và có bán kính nhỏ nhất.
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho ba điểm , , . Xác định tâm và bán kính đường tròn đi qua ba điểm A, B, C. Viết phương trình đường tròn đó.
Câu VII.b. (1 điểm)
Tính tổng : 
ĐỀ SỐ 11
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I. (2 điểm)
Cho hàm số : (C)
Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số (C).
Tìm trên đồ thị (C) của hàm số cặp điểm đối xứng nhau qua điểm .
Câu II. (2 điểm)
Chứng minh : 
Giải hệ phương trình : 
Câu III. (1 điểm)
Tính thể tích khối tròn xoay do hình phẳng giới hạn bởi hình tròn (C): khi quay quanh trục Ox.
Câu IV. (1 điểm)
Cắt hình nón (N) đỉnh S cho trước bởi mặt phẳng qua trục của nó, ta được một tam giác vuông cân có cạnh huyền bằng . Tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần và thể tích của hình nón (N). Tính diện tích và thể tích khối cầu nội tiếp hình nón.
Câu V. (1 điểm)
Tìm m để phương trình sau có nghiệm duy nhất :
II. PHẦN RIÊNG (3 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần 1 hoặc phần 2)
1. Theo chương trình Chuẩn :
Câu VI.a. (2 điểm)
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng (d) có phương trình : và ba điểm , , .
Tìm trên đường thẳng (d) điểm S sao cho : đạt giá trị nhỏ nhất.
Tính thể tích hình chóp O.ABC.
Câu VIIa. (2 điểm)
Chứng minh rằng : 
2. Theo chương trình Nâng cao:
Câu VI.b. (2 điểm)
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng (∆) có phương trình : và hai điểm , .
Chứng minh rằng hai đường thẳng AB và ∆ chéo nhau và đồng thời vuông góc với nhau.
Tìm M trên đường thẳng ∆ sao cho có giá trị nhỏ nhất.
Câu VII.b. (1 điểm)
Chứng minh khi n chẵn, thì:
ĐỀ SỐ 12
Câu I. (2 điểm)
Cho hàm số : 
Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số ứng với m= – 6.
Với giá trị nào của m trên đồ thị hàm số có các cặp điểm đối xứng nhau qua gốc tọa độ.
Câu II. (2 điểm)
Giải phương trình : 
Giải phương trình : 
Câu III. (1 điểm)
Tính thể tích vật thể tròn xoay do hình phẳng giới hạn bởi các đường , , quay quanh trục Ox.
Câu IV. (1 điểm)
Cho lăng trụ tam giác đều ABC.A’B’C‘ có cạnh đáy bằng a, góc giữa đường thẳng AB’ và mặt phẳng (BCC’B’) bằng . Tính diện tích xung quanh của hình lăng trụ.
Câu V. (1 điểm)
Chứng minh rằng : 
(Trong đó là tổ hợp chập k của n phần tử)
Câu VI. (2 điểm)
Trên mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hai điểm , và trọng tâm G của tam giác ABC nằm trên đường thẳng . Hãy tìm tọa độ điểm C biết rằng diện tích của tam giác ABC bằng .
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, hãy viết phương trình mặt phẳng (Q) đi qua điểm song song với trục Ox và vuông góc với mặt phẳng (P) có phương trình : .
Câu VII. (1 điểm)
Tìm các số thực x, y thỏa mãn đẳng thức : 
ĐỀ SỐ 13
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I. (2 điểm)
Cho hàm số : , có đồ thị (Cm)
Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C2) của hàm số khi m = 2.
Tìm tất cả các giá trị của tham số m để có ba điểm cực trị.
Câu II. (2 điểm)
Giải phương trình : 
Giải hệ phương trình : 
Câu III. (1 điểm)
Cho hình chóp tam giác S.ABC, có SA = 2 mặt đáy ABC có diện tích bằng 4. Hai mặt bên (SAB) và (SBC) lần lượt tạo với hai mặt đáy các góc 45o và 60o. Tính thể tích khối chóp S.ABC.
Câu IV. (2 điểm) Tính tích phân : 
Câu V. (2 điểm) Cho các số thực dương a, b, c thỏa mãn . Chứng minh rằng : 
II. PHẦN RIÊNG (3 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần 1 hoặc phần 2)
1. Theo chương trình Chuẩn :
Câu VI.a. (2 điểm)
Cho tam giác ABC với , , . Tìm tọa độ trực tâm và tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC.
Viết phương trình tham số đường thẳng ∆ đi qua và cắt hai đường thẳng :
 và 
Câu VII.a. (1 điểm) Tìm hệ số của x3 trong khai triển thành đa thức : .
2. Theo chương trình Nâng cao:
Câu VI.b. (2 điểm)
Cho tam giác ABC với , , . Tìm tọa độ trực tâm và tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABC.
Lập phương trình chính tắc của đường thẳng ∆ nằm trong mặt phẳng (P) : và cắt hai đường thẳng :  ; .
Câu VII.b. (2 điểm)
Tìm hệ số của x6 trong khai triển thành đa thức. Trong đó n là số nguyên dương thỏa mãn 
ĐỀ SỐ 14
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I. (2 điểm) Cho hàm số : , có đồ thị (C)
Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.
Tìm m để đường thẳng dm : cắt đồ thị (C) tại hai điểm phân biệt sao cho tam giác AOB có diện tích bằng .
Câu II. (2 điểm)
Giải bất phương trình : 
Giải phương trình : 
Câu III. (1 điểm) Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi hai đường và .
Câu IV. (1 điểm)
Cho hình lăng trụ ABC.A’B’C’ với A’.ABC là hình chóp tam giác đều cạnh đáy , cạnh bên . Gọi a là góc giữa hai mặt phẳng mp(ABC) và mp(A’BC). Tính và thể tích hình chóp A’.BCC’B’.
Câu V. (1 điểm) Tìm m để hệ sau có nghiệm : 
II. PHẦN RIÊNG (3 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần 1 hoặc phần 2)
1. Theo chương trình Chuẩn :
Câu VI.a. (2 điểm)
Tìm tọa độ điểm M trên đường thẳng D : sao cho qua M kẻ được hai đường thẳng tiếp xúc với đường tròn (C) : tại hai điểm A, B sao cho .
Viết phương trình đường thẳng D đi qua điểm đồng thời cắt và vuông góc với đường thẳng 
Câu VII.a. (1 điểm) Cho hai số thực thỏa mãn . Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: 
2. Theo chương trình Nâng cao:
Câu VI.b. (2 điểm)
Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho elíp (E) : . Viết phương trình hypebol (H) có hai tiệm cận và có hai tiêu điểm là hai tiêu điểm của (E).
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho ba điểm , , . Viết phương trình mặt phẳng (P) chứa OA sao cho khoảng cách từ B đến (P) bằng khoảng cách từ C đến (P).
Câu VII.b. (1 điểm) 
Cho a, b, c là các số thực dương thỏa mãn . Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức .
ĐỀ SỐ 15
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I. (2 điểm)
Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số : .
Tìm trên đồ thị hàm số những điểm A có khoảng cách đến đường thẳng nhỏ nhất.
Câu II. (2 điểm)
Giải phương trình : 
Cho tam giác ABC có A, B nhọn và thỏa mãn . Chứng minh rằng tam giác ABC vuông tại C.
Câu III. (1 điểm) Tính tích phân : 
Câu IV. (1 điểm) Cho hình chóp tứ diện đều S.ABCD. Các mặt bên tạo với đáy góc b. Gọi K là trung điểm cạnh SB. Tính góc giữa hai mặt phẳng (AKC) và (SAB) theo b.
Câu V. (2 điểm) Cho bất phương trình : . Tìm m để bất phương trình có nghiệm x thuộc tập xác định.
II. PHẦN RIÊNG (3 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần 1 hoặc phần 2)
1. Theo chương trình Chuẩn :
Câu VI.a. (2 điểm)
Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho đường tròn (C) có phương trình : . Tìm điểm M thuộc trục tung sao cho qua M kẻ được hai tiếp tuyến với (C) mà góc giữa hai tiếp tuyến đó bằng 60o.
Trong không gian Oxyz cho 3 điểm , , . Tính côsin của góc tạo bởi mặt phẳng (HIK) và mặt phẳng tọa độ Oxy.
Câu VII.a. (2 điểm) Cho ba số dương a, b, c thỏa mãn . Chứng minh rằng :
2. Theo chương trình Nâng cao:
Câu VI.b. (2 điểm)
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho đường thẳng (d) : và các điểm , , . Tìm trên đường thẳng (d) điểm S sao cho: đạt giá trị nhỏ nhất.
Viết phương trình đường phân giác của 2 đường thẳng , .
Câu VII.b. (1 điểm) Cho ba số thực dương a, b, c thỏa mãn . Chứng minh rằng :
ĐỀ SỐ 16
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I. (2 điểm)
	Cho họ (Cm)
Khảo sát hàm số khi 
Tìm m để (Cm) cắt Ox tại 3 điểm có hoành độ thoả mãn: 
Câu II. (2 điểm)
Giải phương trình: 
Giải bất phương trình: 	
Câu III. (1 điểm)
	 Tính thể tích vật thể tạo thành bởi quay hình phẳng giới hạn bởi các đường sau quanh trục Oy: ; .
Câu VI. (1 điểm) Cho hình chóp tứ giác đếu ABCD mà khoảng cách từ A tới (SBC) là 2a. Xác định góc giữa mặt bên và mặt đáy để thể tích khối chóp nhỏ nhất. Tính thể tích đó.
Câu V. (1 điểm) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức biết .
II. PHẦN RIÊNG (3 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần 1 hoặc phần 2)
1. Theo chương trình Chuẩn :
Câu VI.a. (2 điểm)
	Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho các đường thẳng
 d1: và d2: 
Chứng minh rằng d1 và d2 đồng phẳng và viết pt mp(P) chứa d1 và d2.
Tìm thể tích phần không gian giới hạn bởi mp(P) và ba mặt phẳng tọa độ.
Câu II. (1 điểm) Chứng minh rằng 4 điểm sau trong mặt phẳng phức biểu diễn cho các số: thuộc cùng một đường tròn.
2. Theo chương trình Nâng cao:
Câu VI.b. (2 điểm) 
Trong mp(Oxy) cho đường tròn (C): . Viết phương trình đường tròn tiếp xúc với 2 trục toạ độ và tiếp xúc ngoài với (C).
Trong không gian Oxyz cho họ đường cong:(dm) . Chứng minh họ đường thẳng luôn thuộc một mặt phẳng cố định.
Câu VII.b. (1 điểm)
	Giải hệ phương trình: 
ĐỀ SỐ 17
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I. (2 điểm)
Cho hàm số y = x4 – 2(2m2 – 1)x2 + m (1)
Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m = 1.
Tìm m để đồ thị của hàm số (1) tiếp xúc với trục hòanh.
Câu II. (2 điểm) 
Giải phương trình: 
Giải phương trình: 
Câu III. (1 điểm) Tính tích phân 
Câu IV. (1 điểm) Khối chóp tam giác S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông cân đỉnh C và SA vuông góc mp(ABC), SC = a. Hãy tìm góc giữa hai mặt phẳng (SCB) và (ABC) để thể tích khối chóp lớn nhất.
Câu V. (1 điểm) Tìm m để bất phương trình sau nghiệm đúng mọi :
II. PHẦN RIÊNG (3 điểm)
Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần 1 hoặc phần 2)
1. Theo chương trình Chuẩn :
Câu VI.a. (2 điểm)
Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho tam giác ABC vuông tại C. Biết , và khoảng cách từ trọng tâm G của tam giác ABC đến trục hoành bằng . Tìm tọa độ đỉnh C.
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho , và mặt phẳng (P): x – y + z = 0. Tìm tọa độ điểm M trên mặt phẳng (P) sao cho tam giác MAB vuông cân tại B.
Câu VII.a. (1 điểm)
Cho x, y, z > 0 thỏa mãn . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức .
2. Theo chương trình Nâng cao:
Câu VI.b. (2 điểm) 
Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho elip (E): và đường thẳng (d): . Lập phương trình tiếp tuyến với (