Thi kiểm tra chất lượng học kỳ II năm học 2006 – 2007 khối 9

PHỊNG GD CHÂU THÀNH	THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
	 NĂM HỌC 2006 – 2007
	 MƠN NGỮ VĂN – KHỐI 9
	 Thời gian : 120 phút ( khơng kể giao đề )
Trường THCS………………………
Lớp………………………………….
Tên………………………………….
SBD
GT1…………………………......
GT2……………………………..
Số phách
……………………………………………………………………………………………………
Điểm số




Bằng chữ
GK1……………………………..
GK2……………………………..
Số phách


I.PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3 điểm, mỗi câu đúng 0,25 điểm )
 Đọc đoạn trích sau và trả lời bằng cách khoanh trịn vào chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng nhất :
....”Chúng tơi cĩ ba người . Ba cơ gái .Chúng tơi ở trong một hang dưới chân cao điểm. Con đường qua trước hang , kéo lên đồi, đi đến đâu đĩ, xa. Đường bị đánh lở loét, màu đất đỏ,trắng lẫn lộn. Hai bên đường khơng cĩ lá xanh.Chỉ cĩ những thân cây bị tước khơ cháy. Những cây nhiều rễ nằm lăn lĩc. Những tảng đá to.Một vài thùng xăng hoặc thành ơ tơ méo mĩ,han rỉ nằm trong đất.
 Việc của chúng tơi là ngồi đây.Khi cĩ bom nổ thì chạy lên, đo khối lượng đất lấp vào hố bom, đếm bom chưa nổ, và nếu cần thì phá bom.Người ta gọi chúng tơi là tổ trinh sát mặt đường.Cái tên gợi sự khao khát làm nên những sự tích anh hùng.Do đĩ, cơng việc cũng chẳng đơn giản. Chúng tơi bị bom vùi luơn. Cĩ khi bị lên cao điểm chỉ thấy hai con mắt lấp lánh. Cười thì hàm răng lố lên khuơn mặt nhem nhuốc. Những lúc đĩ, chúng tơi gọi nhau là “ những con quỷ mắt đen “.
Đơn vị chăm chúng tơi ra trị. Cĩ gì lại bảo “Để cho bọn trinh sát, chúng nĩ ở trên đĩ vắng”.
 ( Lê Minh Khuê, Những ngơi sao xa xơi, trong Ngữ văn 9, tập hai )	
1.Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là gì ?
 A.Tự sự	 B.Biểu cảm
 C.Miêu tả	 C.Nghị luận
2.Nội dung chính của đoạn văn trên là gì ?
 A. Giới thiệu về vẽ đẹp của ba cô gái.
 B.Giới thiệu về nơi ở và công việc của ba cô gái trong tổ phá bom.
 C.Giới thiệu công việc vất vả của tổ phá bom.
 D.Giới thiêu quang cảnh xung quanh chân cao điểm.
3Từ” Chúng tôi” đã giúp em xác định vai kể trong đoạn văn trên là ai?
 A.Tác giả	B .Cả ba cô gái
 C.Nhân vật chính của truyện.	D.Những người cùng đơn vị
4.Điểm đặc sắc nhất về nghệ thuật trong đoạn văn trên là gì?
 ANghệ thuật tả cảnh chi tiết, gợi cảm.
 B.Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế.
 C.Cách kể truyện xen lẫn miêu tả tự nhiên, sinh động.
 D.Nghệ thuật miêu tả tình huống truyện hấp dẫn
5.Câu”Con đường qua trước hang, kéo lên đồi,đi đến đó,xa!” được dùng với mục đích gì?
 A.Tỏ ý nghi vấn	 B.Thể hiện sự cầu khiến.
 B.Trình bày một sự việc	 D.Bộc lộ cảm xúc
6.Từ in đậm trong câu”Chỉ có những thân cây bị tước khô cháy” là từ có vai trò gì?
 A.Khởi ngữ	 B.Chủ ngữ
 C.Từ kết nối câu với câu trước nó	 DTrạng ngữ.
7.Câu văn”Khi có bom nổ thì chạy lên, đo khối lượng đất lấp vào hố bom,đếm bom chưa nổ và nếu cần thì phá bom” là một câu rút gọn chủ ngữ. Từ nào dưới đây có thể phục hồi đúng chủ ngữ cho câu ?
A.Tôi.	B.Đơn vị.
C.Mình	D.Chúng tôi
8.Từ in đậm trong câu văn “Do đó, công việc cũng chẳng đơn giản “là từ kết nối chỉ kiểu quan hệ nào?
	A.Quan hệ bổ sung 	B.Quan hệ đối nghịch
	C.Quan hệ thới gian	D.Quan hệ nguyên nhân
9.Dòng nào dưới đây chỉ kể đúng các câu đặc biệt trong đoạn văn trên?
	A. “Chúng tôi có ba người”, “Ba cô gái”
	B. “Chúng tôi có ba người”, “Những cây nhiều rễ nằm lăn lóc”
	C. “Ba cô gái”, “Những tảng đá to”
	D. “Những cây nhiều rễ nằm lăn lóc”, “Những tảng đá to”
10.Phần in đậm trong câu “Có gì lại bảo: Để cho bọn trinh sát chúng nó ở trên đó vắng” là gì?
 	A.Lời dẫn trực tiếp 	B.Ý dẫn trực tiếp
	C.Lời dẫn gián tiếp	D.Ý dẫn gián tiếp
11.Câu văn “Cười thì hàm răng loá lên khuôn mặt lem luốc” thuộc kiểu câu nào?
	A.Câu đơn	B.Câu rút gọn
	C.Câu đặc biệt	D.Câu ghép.
12.Thành phần chính vắng mặt ở câu văn trên là thành phần nào?
	A.Vị ngữ	BTrạng ngữ
	C.Chủ ngữ	D.Phụ ngữ
	II.PHẦN TỰ LUẬN: (7 đi ểm)
Nêu những ý kiến đánh giá của mình về vẻ đẹp của nhân vật Phương Định trong tác phẩm Những ngôi sao xa xôi( Lê Minh Khuê)
	









 ĐÁP ÁN
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đáp án
A
B
C
C
D
C
D
D
C
A
B
C


II.PHẦN TỰ LUẬN:(6 điểm)
 A.Mở bài:(1điểm)
 _Giới thiệu nhân vật Phương Định, nhân vật chính tiêu biểu cho vẻ đẹp của những nữ thanh niên xung phong trong những năm tháng chống Mỹ.
 _Giới thiệu tên tác giả, tác phẩm.
 B.Thân bài:(4 điểm)
 _Vẻ đẹp của nhân vật qua sự quan sát và đánh giá cuộc sống, sự làm việc của mình, tổ phá bom.
 _Vẻ đẹp của nhân vật qua diễn biến tâm trạng trong một lần phá bom.
 _Vẻ đẹp của nhân vật qua hồi tưởng về tuổi thiếu niên .
 _Bày tỏ quan điểm cá nhân về những nét đẹp của những thanh niên xung phong trong những năm tháng chống Mỹ cứu nước.
 C.Kết bài:(1 điểm)
 - Khái quát được những cảm nghĩ , đánh giá của cá nhân về nhân vật chính trong tác phẩm và ý nghĩa công việc của cô.
 	-Bài viết thể hiện được những ý kiến đánh giá cũa mình về vẻ đẹp nhân vật chính.
	-Văn viết lưu loát ,trong sáng, cảm xúc,các luận điểm ,luận cứ cụ thể, xác đáng, thuyết phục ,không có lỗi dùng từ ,đặt câu, diễn đạt.


	 HẾT