Thiết kế bài dạy Tự nhiên và xã hội Lớp 2 - Bài 4: Làm gì để xương và cơ phát triển tốt - Năm học 2005-2006 - Huỳnh Thị Ngọc Vi

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THIẾT KẾ BÀI DẠY
	Môn :	Tự nhiên – xã hội
	Bài :	LÀM GÌ ĐỂ XƯƠNG VÀ CƠ PHÁT TRIỂN TỐT ?.
	Tuần :	04
	Ngày dạy :	28 – 9 – 2005.
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có thể.
- Nêu được những việc cần làm để xương và cơ phát triển tốt.
- Giải thích tại sao không nên mang vác vật nặng. 
Biết nhấc một vật đúng cách.
Học sinh có ý thức thực hiện các biện pháp để xương và cơ phát triển tốt.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh phóng to hình B4 (SGK).
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.	Khởi động :	1’
Bài cũ : 4’
- Cơ có vai trò gì ?
- Làm thế nào để xương được săn chắc ?
Bài mới :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài, ghi đề
15’ 2. Họat động 2 : Làm gì để xương và cơ phát triển tốt ?
Mục tiêu : Nêu những việc cần làm để xương và cơ phát triển tốt ?
- Giải thích tại sao không nên mang vác vật nặng. 
Cách tiến hành :
+ Bước 1: Làm việc theo cặp.
- Yêu cầu HS trao đổi với nhau về nội dung hình 1, 2, 3, 4, 5 trang 10. 
+ Bước 2: Làm việc cả lớp.
- GV gọi một số cặp trình bày nội dung mà các em đã thảo luận với nhau.
- GV cho HS thảo luận câu hỏi trong SGK “Nên và không nên làm gì để xương và cơ phát triển tốt”.
10’ 3. Họat động 3 : Trò chơi nhấc một vật.
Mục tiêu : Biết được cách nhấc một vật sao cho hợp lý để không bị đau lưng và cong vẹo cột sống.
Cách tiến hành :
+ Bước 1: GV làm mẫu nhấc 1 vật, phổ biến cách chơi. 
+ Bước 2: Tổ chức cho HS chơi, gọi HS lên nhấc vật mẫu.
3’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò
 - Làm gì để xương và cơ phát triển tốt ?
 - Nhận xét giờ học.
- HS làm việc theo cặp.
- Đại diệ n nhóm trình bày nội dung.
- HS thảo luận.
- HS nêu những công việc các em có thể làm ở nhà để giúp đỡ giúp gia đình.
- Cả lớp quan sát.
- Chia thành hai đội.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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