Tiết 48,49 : Làm văn Viết bài làm văn số 3- Nghị luận văn học

Tiết 48,49 : Làm văn

VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 3- NLVH

A- MỤC TIÊU BÀI HỌC
Giúp cho HS:
- Củng cố những hiểu biết về loại văn phân tích tâm trạng trong thơ trữ tình.
- Rèn luyện khả năng tiếp nhận TP và diễn đạt rõ ràng, tinh tế những cảm nghĩ của mình bằng vb.
- Gây thêm niềm hứng thú hiểu biết TP cũng như niềm vui tập viết văn.
B- NỘI DUNG LÊN LỚP
I- ỔN ĐỊNH LỚP: Kiểm tra sĩ số HS
II- TIẾN TRÌNH GIỜ KIỂM TRA:
B1- Dặn HS về nề nếp làm bài, cụ thể:
- Khuôn khổ giấy làm bài- độ rộng của lề ( chừa 3 ô ), nơi viết tên họ HS, tên lớp
- Hạn định độ dài tối đa của bài viết ( hai tờ giấy đôi của HS ), không viết những bài dài một cách không cần thiết
- Yêu cầu bài phải sạch sẽ, chữ phải dễ đọc
B2- GV viết đề bài lên bảng. 

 Đề bài:
Phân tích cảm hứng trữ tình trong bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu.
B3: Quan sát HS làm bài, giữ trật tự lớp
B4. Thu bài

III- HƯỚNG DẪN HS CHUẨN BỊ BÀI MỚI
- Soạn bài Bài thơ số 28 của Ta-go
- Đọc và tìm hiểu khái quát hai bài ĐTBB
+ Tôi yêu em (Pu-skin)
+ Bàn về văn học nghệ thuật (Đo-xtôi-ep-xki)